四六级听力考试新技巧

新一轮的四六级备考也开始了。作为四六级考试的重中之重，听力的复习尤其重要，下面小编为大家带来了四六级听力考试新技巧及相关内容，供大家参考。

四六级听力考试新技巧

1.排除杂念，注意力集中

坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要学会稳住自己的情绪，全神贯注于你的听力 内容，尽自己较大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。

2.要力争主动，带着问题听

六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争 取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘

若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间 。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位处理好听与看的关系。听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题 的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。

3.沉着应战

在整个听音过程中，要注意思想集中。在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息， 眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。

英语四六级听力考试技巧

1.通过卷面文字捕捉信息，找出线索、了解大意

“复合式听写”材料多为说明文(Exposition)， 这一体裁的文章具不主题突出，条理分明，层次清楚、语言简洁、逻辑性强的特点。文章的开头或 段首多半有主题句(topic sentence)，之后的段、句进一步具体扩展、说明或论证主题句。根据“复 合式听写”样题，听写第二部分二、三自然段首和段尾均有完整的主题句。考生应利用一切机会， 如考前空隙或播放考试指令时间，浏览试卷该项下文字部分，尤其是主题句，根据主题句预测文章发展线索和大意。

考生不难推测所记要点应是作客时，客人应带些什么礼品及所赠对象，而决不会涉及作客时 应穿什么样的服装或到、离主人家时间等方面的内容，这样便增强了考生对文章的认知度) 熟悉感。缩小了内容范围，考生听音时更具针对性和准确性，心理放松，更为自信，使自己在考试中处于主动地位。即使“复合式听写”材料为其它体裁的文章，听音前浏览下试题也大大有裨益。因为文章具有一致性和连贯性的特点，从试题中我们总会搜索到一些有参考价值的材料。

2.听写结合，双管齐下

根据“复合式听写”新题型通知说明，第一遍是全文朗读，要求考生注意听懂全文内容。由 于听音前考生已测览了卷面文字，对听力材料有了大致的了解，因此听读第一遍时，考生可 以适当地填写些单词和做些笔记，听为主，记为辅，要做好“复合式听写”，考生需多多实践，获取较强的边听边记能力。听音贯穿着期待、预知、分析、综合。推理和判断等一系列过程，考生应同时快速记下几个关键词，而在记笔记时，又要能有效;专注地去听，获取信息理解全文。

听写中边听边记具有必要性，听为手段，写为目的;听和记两种不同的语言技能在‘复合式听写”中有着紧密的联系，相互促进。第一遍记下关键词有助于第二遍听写时启发记忆，提示要点，同时也减轻了第二遍笔记的任务，使笔记更加充实、 完整，依次与出的内容要点才会更加全面、准确。另一方面，边听边记也具有可行性，试想学主听外籍教师上课，听了一遍不是也可记下授课要点吗?只要多加练习，其实也不难做到。

3.提高记笔记的效率

一般考生听完两汤基本可听懂句意;但只凭记忆写要点，往往容易有疏漏和错误。足够信息量的笔记是写好要点的重要条件;但如何在有限的时间内记录下更多的内容呢?这里介绍几种方法。

首先，可使用缩略语。其次，由于“复合式听写”第二部分朗读时没有停顿，即使使甩缩略语也难记下全文，因此考生应有选择地记笔记。 另外，因为“复合式听写”第二部分只要求写 出内容要点，这样考生应重点记下句中的中心词。通过这几种方法，考生大大压缩了所记的词语， 赢得了时间，精练了内容，增大了笔记的信息量，为写好内容要点创造了条件。

4.书面表达内容要点

“复合式听写”全文朗读两遍后停顿五分钟，让考生根据所听和所记内容写出第二部分主要意思。答题时，考生应针对以上内容及第一部分 和第二部分的主题句进行诊折、判断，概括。文章要点显然不可缺漏，但也无需有闻必录，多多益善，考生应分清主次，有所取爱，从这个意义上说，“复合式听写”还要求考生具有一定的逻 辑分析。归纳能力。文字表达应简洁、通顺、准确。分析样题参考答案，我们不难发现它有以下特点：

(1)将内容要点分列为几点，清楚明白，一目了然。

(2)要点尽可能用完整的简单句表达，不宜用短语，句式也不宜过于复杂。

(3)尽量省去语句中可有可无的修饰成份。总而言之，考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点，使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。

5.检查、核对内容要点

“复合式听写”第三遍朗读供考生进行核对，核对是最后必不可少的环节，考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容，进一步修改和完善自己的答案。

听写第一部分要求考生填人所缺单词，有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词，此时考生可运用自己的语言知识，修正听力细节上的不足。主要可以从语法结构，词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测。分析和判断;并正确拼写出单词。而在核对听写第二部分内容要点表达时、则应注意力求要点完整、准确，尽量减少语言中语法、拼写等错误。

大学英语四六级听力考试技巧

购买耳机。

大部分学校是通过广播来播放听力，买耳机就很必要，建议买调台好调的，比如买按钮调台的，这种不易跳台。

至于听力题第一部分，一定要先看题，看一遍，至少有个印象，对于前8个单项选择题，听到与选项相关的内容，不用怀疑，70%就是这个选项，如果听到与多个选项相关的内容，那就得仔细听听力最后的问题，问题是关键。

对于听力短文的，既第二部分。

如果要想听完短文后再听问题再来选择，除非记忆里很强，你能记得短文的大概内容 ，能够一一对应，否则一般人就只能猜了。其实选择题的顺序是按照短文的开始结尾的顺序来的，所以，一般第一题的答案就在短文开始部分，和单选题技巧一样，听到文中有一句和选项相合，那么80%就是这个选项，因为这是短文，听力难度加大了，所以问题就会相对稍微简单一些

听力填单词，既第三部份。

这个是考听力的了，蒙是混不过去了，靠的是平时积累和锻炼了，还有就是，有些单词有分词或过去式形式，很多时候，好不容易听到一个单词，却听到单词大多时候尾音很模糊，就默默的填错了单词，这很不值，所以，要根据前后文检查单词的形式。

填写答案。

这是最重要的，这是考试，听力一完就得交卷，所以，一定切记得边听边填机读卡。不要等全部的听力都结束后，才一一来填写答案。那样的话，时间是不够的。

英语听力四六级考试答题技巧

一、 短对话部分：(11-18题，共八题)

短对话一直是学生们比较稳定的得分点。在最新公布的新四级中，短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。但是短对话作为最基本的类型话听力题目的事实没有改变。在11-18题中，单从选项就能够看出，11/12/18属于动作行为题;14是传统的人物关系题，而16则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语，人物关系题注意职业特征词汇，地点题目抓住核心地点词汇，等等。所以，短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。

二、 长对话部分：(19-25题，共七题)

长对话是四级题目中最新的面孔，之前从未出现过。前四题是一个稍长的长对话，后三题基于一个稍短的长对话。根据最新样题的例证，长一些的长对话设计为17句，即八个短对话的长度，短一些的长对话为12句，既六个短对话的长度。其实，可以把它认为是短对话和听力短文的结合。

因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。听长对话的时候，首先，位置感很重要。一般而言，对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题，而对话中段往往才是重点。第二、边听边看，尽量在听的时候确定哪个选项能够较大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。第三、长对话的源头应该是托福听力，所以，我们可以大胆预测诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景将再度和考生见面。

三、听力短文部分：(26-35题，共十道)

听力短文是传统题目，样题中问题的套路和过去一致。从此次的设计来看，三篇均为说明文体。(最后一篇为2003年6月听力短文第三篇文章)历史上所有文体无外乎两种：故事和说明文。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。

考生普遍对短文类题目有畏难情绪，实际完全不必，作为一种长久出现的问题形式，它已经和小对话一样有了很明显的通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别文体，若为故事，结尾和对话需要非常小心，若为说明文，首尾必然有题要出;第二、在整个过程中保持绝对的注意力，多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够较大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃，其实那些都是假象;第三、注意短文的长考点，诸如首末句，转折关系，逻辑关系，比较高级等等，这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了。

四、复合式听写：(36-45题，共十道)

复合式听写历来是考生们最头疼的四级“绝杀”。因为完全没有选择，需要真刀真枪的写出所有答案，在过去的年份中，考生们也是能躲就躲。但是，在新四级当中，由于作为固定模式出现，复合式听写将永恒存在。十题中，前七空需要写出七个单词，实际上，这些单词中大部分都属于能够听懂，但是容易写错的单词。

所以，平时的功夫就很重要了。在此建议考生，对于那些经常出现，但是总让自己的拼写出现困难的单词，考生们一定要多加注意。而对于分数设计较高的最后三个空，也就是长句子听写，笔者建议考生一定按照考试说明的要求，用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要“完全按照听到的写下来”，因为后者的难度实在太大，另外，也没有必要。

在应用前者方法的同时，考生需要注意，在第一遍记录完大致的主语以及谓语后，第二遍时，请一定注意听完，在脑海里稍微用自己的思路组织一下，再动笔进行书写。因为只有这样，才能够按照“由长到短，由难到易”的方向进行长句的转化。