托福听力对话提高

若大家要想要提高托福听力成绩，那么就必须要掌握托福听力对话常见话题，下面小编为大家带来了托福听力对话提高及相关内容，供大家参考。

托福听力对话提高

托福听力对话场景基本常识

新托福考试的听力对话技巧主要考察校园生活的各种场景，大致分来可以分两种教授的面谈时间和服务场景。当与教授的谈话时间中，包含需要延期交作业，考试并未考好的一些问题，具体再询问其中的一个问题等等，但是在第二种学校的各项学生服务里，已经包含了图书馆场景、租房服务、心里咨询、找工作等。

托福听力对话场景题目设置

在托福听力考试里的每一个对话包含的问题有5个。首道题目即为主旨题;第二道题目是针对学生问题的背景信息进行提问，是过渡题;第三道是针对存在问题进行设置;第四道题目是针对解决问题提出的建议进行设置;最后一个题目是对整篇文章提出的问题进行的建议。

托福听力对话场景常见话题

1.考试。考试的综合成绩，即综合大考，包括出勤分、小测验、回家作业、论文、期中考试、期末考试、演讲等。有的考生会做补考，补考有一些说法，即makeup、make-up、make up。有意思的是补考的原因也是男女有别，男生往往是“挂了”、没考过，但女生通常都太忙。若没有好的考试成绩，想要提高成绩，能够表示为improve，bone up，upgrade，bring up grade等。

2.图书馆。上海托福考点小编表示在大家做的托福听力图书馆场景中，图书馆的相关政策是比较严谨和严厉的，同时服务也是相当人性化的。考生们能够注意记住里面有的细节，到了后面的留学生活里完全的利用图书馆的资源和服务，可以更好地免除反一有的政策。

第一、被召回的书肯定包含有还书期限，若不在规定的还书期内还过去，那么肯定是会受到不允许借书等的惩罚。第二、一个班的学生要使用相同一本参考书目来写论文，可以要求教授向图书馆预约对应学生数量的copies。

3.论文。“论文”场景的主要技巧是在段子本身内容和结构特征上，是在于它的内容相当固定。一个段子内容固定了，提问的题目便固定了;题目和内容都固定了，答案也就固定了。考生只要稍微注意就会发现，托福听力只要提到论文这一场景，那么大体不会超出以下三个话题的范围：(1) Topic题目难定，相当于论文题目的选定。(2) Material资料难查，即资料的查找。 (3) Typing字难打，即论文打字工作的辛苦。这些话题是本场景第三大常见话题。

怎么提高托福听力

第一、单词为主，语法护航

新托福考试中，如果我们听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。也就是说，词汇是我们托福备考的较大障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识，如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章?如果我们连dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的?抑或是不认识火山场景中的volcanic、lava 等词汇，又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章?所以，单词将会起着决定性的作用。

如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂，但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是因为我们背的是单词，但是考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。

我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的基本的语法知识，各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲，what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。

第二、明白具体的场景和出题规则

一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面结合笔者3次参加新托福考试的经历来谈谈托福听力中的几大必考类型题目。

1、优缺点必考

此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者2008年2月14日参加过的考试中，有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。

2、原因、结果类必考

任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题，一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注，但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。

3、专业名词必考

在托福听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，或者“this is +现象”。 一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。

4、小于五的数字必考

此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，具体的题目在巴朗中多为常见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。

5、例子必考

此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。

托福听力短期提高

每天听写是有必要的，但是不建议选择超过2分钟的英文音频，因为听写很费时间，这样会打击到自信心。建议上网搜索“科学美国人(SSS)”来练习听写，这个音频只有1~2分钟，难度略微比TPO难一点，但是在可接受范围之内。每天练习一个足矣。

托福听力光听懂是没有用的，还要把握到ETS喜欢在哪些地方出题。这些现在网上有大量的资源，你可以在网上搜索关键词“托福听力出题点”。这样会使你记笔记的时候只记有用的信息，更容易做对题。

为了提高托福成绩，一定要背托福听力词汇。要听音频来背单词，这对提高听力很有帮助。

最后最重要的是做TPO了。这是最接近真实考试的题，一定要计时、认认真真的做，千万不要浪费TPO。做完题后，先不要看解析。要从头再听一遍音频，这个时候再选一遍，看对不对，如果还是不对，就在听一遍音频。反复，一定能找出答案。如果实在听不出来，这个时候才可以看解析，找出自己的问题。最后再完整地听一遍。

托福听力提高方法

1、单词是大前提，名词要特别重视

建议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

3、一边听对话一边做题

如果只听材料不做题，容易造成听后不反应文章意思的坏习惯，即便大部分能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的，只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。

2、坚持以听力真题为根本

没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa，空中美语等等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。

新托福听力备考方法一：善于模仿

不要盲目追求题海战术，不断地找新题目来练，而应该把注意力放在听过的题目上，进一步分析、研究，并认真模仿听力题目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。

新托福听力备考方法二：掌握多义词

口语的较大特点是一词多义，这也是导致一些考生明明听出了是哪个词，却仍然搞不懂其在题目中确切含义的重要原因。因此，在平时练习中要注意掌握听力题目中常用词汇和句式的其他用法。

新托福听力备考方法三：了解美国文化背景和思维方式

语言是文化和思维的载体，努力挖掘听力题目中的美国文化背景和思维模式，就能在听力过程中变被动为主动。