
有时候发音不正确,即使开口说英语,外国人也听不懂,这也是导致交流障碍的重要原因之一。下面小编为大家带来了突破英语口语学习方法,供大家参考。
突破英语口语学习方法
语音语调学习在整个口语学习中是最基本的,也是最关键的。它包括基础的发音练习以及语调、语速等方面的训练。有的同学发音错误或是不够标准;有的同学虽然发音准确,却没有语调;也有的同学将美音和英音混为一谈,颇有些南腔北调。
所有这些问题解决的关键就在于:学习语音时,一定要力求准确地读出每个单词。要做到这一点,离不开细心的比较和认真的模仿,特别是对nativespeakers的发音进行模仿。
如果感觉自己学习还是抓不到重点也可以报个班来提高一下,还是有好处的,老师可以指导你学习的方向,比如立刻说英语,就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台。
价格适中,课程据说是根据学员实际情况量身订造,而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课,随时可以申请免费体验和测试口语,很方便。
有的学生可能会有疑问:自己的语音已经不错了,可为什么在老外面前还是觉得没话讲,无法顺畅交流呢?答案很简单:积累不够。谈到积累,大家常会走入误区认为词汇量越大越好,句式越高级复杂越好。
其实不然,当你和老外交流时,如果你套用了不知多少个定语从句、宾语从句,才能说出你想谈论的主题,估计那位老外早就freakout了。
英美人士多用简单的词汇、俚语和习语来进行日常交流这也是口语学习的比较高境界。如get一词堪称是口语中的钻石级词汇,一词多义,使用极其频繁。比如打球时觉得累了,我们可能会说feeltired,但这种说法并不如gettired来得地道。
还有一个非常简单但并不是每个人都能说得出的句子:Doyouknowhowtogetthere?所以在词汇的掌握方面,大家应该注重词汇的实用性和功能性。抓住那些简单而地道的词语,深刻理解它们的功能和用法,就可以掌握口语用词的精髓。
第三个着力点是口语中的句型。它好比数学中的公式,只要掌握了其中的一类,就可以进行部分替换,改装出多个不同的句子。那如何有效地掌握句型呢?我们可对不同的句型进行归纳整理,了解并记忆各个句型的功能及其适用的场景。
通俗地说,就是在什么地方,遇到什么人就要说什么话。比如在greeting的场景中,我们就要说诸如Howareyou?/Howareyoudoing?/Whatsup?之类的话,而不能不顾情境抛出一句像Whereareyougoing?这样不符合英美习惯的话。
整理出不同句型的不同功能,对其进行记忆和练习,将十分有助于达到英语脱口而出的境界。
最后是文化,语言作为一种社会交际的工具,其产生和发展是离不开社会背景和历史条件的。所以,每一种语言本身都是一种文化的体现。而对这种文化的了解必然有助于语言的学习。
所以我们在学习口语时,不仅要尽可能多地掌握语言知识,补充大量的口语词汇和句型,还要深刻地挖掘语言背后的文化背景。
但我们大多数人都在国内生活,不具备很好的英语文化浸润条件,那又该如何了解英语文化呢?最直观的方式便是大量观看原版电影、电视剧了。在这里,首推有名的Friends。
这是一部情景喜剧,囊括了美国生活的各个方面。如果能研究并掌握里面所有的对话,你就一定能和nativespeakers自由交流。
怎么样才能练好口语
第一阶段:积累语料很重要
单词是进入英语世界的基础,就像认识汉字是学习中文的根基一样。积累语料离不开背单词,很多人一提起背单词就觉得苦不堪言。学英语贵在坚持,而不是一曝十寒。
其实,只要每天抽早起半小时和晚上睡觉前半小时,按照规范教材背英语词汇,并做到温故知新,英语词汇量就会突飞猛进。尤其要注意的是,不要默记,一定要跟着音频一起大声诵读。
第二阶段:造句练习
积累单词两周后,就要开始将串珠子一样将词汇量串成完整的珍珠项链。跟学习汉语一样,用造句练习的方式把熟悉的单词放置在语境里来复习拼写、诵读。
准备一个小本子或者词典app,在对话训练中遇到生词,或者自己用英文无法表达的词就立马记下来。当天晚上睡觉前回顾一遍,第二天早起后再抽空看一遍,增强记忆。
第三阶段:跟读练习
有了一定的词汇和造句基础后,就选择经典美剧,如《老友记》《摩登家庭》的任意一集开始,看的过程中遇到不认识的英语,找个本子,把那句话记录下来。
当时不要看中文,一集看完以后把纸条撤掉,翻查你记录下来看不懂的英文是什么意思。然后开始逐句跟读,就是放一句,你读一句,要跟他读的一样一样,努力模仿他的语音语调和速度,提升语感。
第四阶段:实战训练
夯下一定基础后,就该找一个母语为英语国家的老外作为老师进行实战演练了。开始的时候尽量用短句和简单句,你会发现这些短而简单的句子已经能够覆盖相当多的情景对话,学习的信心和热情也会大幅度飙升。
另外在实战过程中,遇到听不懂的地方尽管问,千万不要不懂装懂、蒙混过关。短语和单词在情境中的运用会令你印象深刻。
英语口语学习要点
语音:语音学习在整个口语学习中是最基本的,也是最关键的。
英国学者斯克里温纳曾指出,“语言的内容包括语音语调,语法,词汇,功能,语言的技能包括听、说、读、写、译形式”。
语言的最终目的是交流,传播知识、思想和文化等,所以语言的内容和形式必须相互结合,才能实现其交际功能。语音语调的提高和口语水平息息相关,没有语音语调,就谈不上人类语言的丰富多样性。
语音学习不只是包括单纯的发音练习,还应包括语调、节奏等的训练。有些学生单词发音错误或不够标准,导致无法同英美人士进行顺畅的交流。
学好口语的第一个着力点就应放在语音的学习和完善上,一定要力求做到每一个单词都能准确读出来。大家要学会比较自己的发音和 native speakers的发音。细心的观察和认真的模仿是准确发音的保证。
一部分中国学生读英语,虽然发音是准确了,却让人感觉像在说中文,没有味道。而还有一部分学生由于从课本中学来的是英式发音,但受现在流行美式发音的影响,就会将两种发音混杂,变的不英不美。
其实,不管是学习哪种发音,纯正标准是关键。这是口语的基础阶段,一定要多听多学多练,持之以恒多模仿。
词汇:掌握标准纯正的语音是必须的,但却是远远不够的。
中国学生可能会有疑问,认为自己的语音已经不错了,可为什么在老美面前还是觉得没话讲,无法顺利地交流。答案很简单,积累不够。谈到积累,这里就会出现一个大家理解上的误区,那就是词汇量越大越好,词汇越艰深晦涩越好。
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