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托福口语考试如何准备

资料整理:合肥环球雅思培训学校发布时间:2019-08-2294

托福口语考试如何准备

托福口语可能是中国考生最为头疼的一个考试部分,很多考生其它考试部分的托福成绩都很OK,但是托福口语成绩总是不能达标。下面就来说说托福口语考试如何准备,千万别错过。


托福口语考试如何准备

首先,你要保持逻辑思维的敏锐

大家都知道,由于中西方文化差异,中国人的思维模式与西方国家的人思维方式有很大程度上的不同。由于受中国文化的影响,中国人一般表达时都会比较含蓄的进行表达,但西方人正好和中国人的这种表达是相反的。西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾 (总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”,回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,仅考试时间(通常是45秒-1分钟),就不允许。

其次,要注意语音和语法的正确

中国考生在托福口语考试当中较大的毛病可能就是语音的问题了。大环境就是这个样子,这个只有考生自己在平时的备考过程当,尽量的避免这类情况的发生,否则将会非常大的影响你的托福口语成绩。很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化,对一些修辞能恰到好处地进行引用。

最后,你要掌握好答题时间

托福考试的时间是非常有限的,尤其是在托福口语考试的答题时间上,一般不会超过1分钟。其中独立口语考生需要在45秒钟内完成,而综合口语你也不会有超过1分钟的时间来进行复述。所以小编在这里可以给大家一些小的托福口语备考建议:平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程,并试图先用中文表达出来,以后再慢慢地过渡到英语上面去。

托福口语高分备考要点分析

1、了解新托福口语题目特点

托福口语题目可以分为两个部分,独立部分和综合部分。

独立部分有两道题,要求考生就某一话题阐述自己的观点,第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因,第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

综合部分有四道题,第一题和第二题以阅读和听力材料为基础,要求考生先阅读一段文字然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料并回答相关问题,通常一道题是情景题,另一道是学术题,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。第三题和第四题集合了听、说的形式,只有听力材料,要求考生只根据听力材料答题。

2、有效分配备考任务

从以上托福口语题型特点看,托福口语部分需要考生的口语表述、需要考生能够有效阅读、听懂听力。所以总的来讲考生需要学习发音基础知识、口语表达以及对题型的答题把握。但是这些过程的分配是需要技巧的。可以分阶段来备考。可以基础阶段学习发音,包括发音器官、元辅音发音方法,以及连读、爆破、弱读等发音规则、语音语调;接下来进行口语能力提升,积累口语表达素材,日常运用英语描述一下人、事、物等等,同时修正自己的发音问题;再接下来可以进行题目重点强化,重点对托福口语六个题型特点、考点进行理论知识学习和练习,逐个攻破,比如针对托福独立口语备考注意积累相关素材,可以参考相关范例来学习其中的表达方式,对托福综合口语部分在备考时要提升阅读材料的把握和听力内容的总结,按照题目要求把握表述要点。最后再进行套题练习。

3、总结托福口语模板技巧

考生对于托福独立口语部分备考要准备万能理由,这些理由可以帮助考生在遇到不同话题时,通过思维引导建立理由和话题的联系,从而不至于无话可说。考生可以准备好常用的万能理由,在备考期间熟悉并练习运用。

托福口语考试方法介绍

新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。

第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,

另一道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。

第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题,长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

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