托福口语能提高能力吗

语言是人类交流思想的工具，但它不是人类唯一的工具，手势、动作、表情等是交流思想的工具。下面就来看看这篇托福口语能提高能力吗，相信你们会喜欢的。

自主创造语言环境

在“自说自语法”练习中，大家可以随心所欲地创造自己想要的语言环境。在自己的房间里，没有人会嘲笑你，当你开始练习“自言自语”时，不要放慢速度。

一旦你习惯了慢节奏，你就发现，听到正常的语速会很吃力。在刚开始接近正常速度时，如果觉得有困难，宁可多练习几次，也不要放慢速度。开始的时候接近正常，以后跟着快下去，就没有什么困难了。

及时复述

一个是阅读后复述，阅读后复述就是用自己的语言通过“自言自语”来表达文章的内容，你可以在复述时使用文中的某些内容，但要尽量避免完全背诵，也可以使用关键词或句型作为线索来帮助你复述读过的内容。

二是听录音或看完电影后复述。这种方法不仅锻炼听力，而且锻炼口语能力，运用这种方法训练，比较好利用磁带或电影来复述原词，从而纠正其发音和语调，欣赏地道的英语口语。

有目的地选择说的材料

当你开始练习“自言自语语法”时，建议大家认真选择要说的材料，在开始的时候，你可以练习复述一些小故事，但语言应该是生动的、简洁的、清晰的情节，这将帮助你更好地掌握语言的连贯性。

注意句子训练

句子是说话的应用单位，因此培养英语口语能力应密切注意句子练习。用“自言自语”的方法来训练英语口语也是必要的，可以用课堂上学到的“自言自语”的模式来加深对所学知识的理解和应用。

说话时要带手势、带动作、带表情

语言是人类交流思想的工具，但它不是人类唯一的工具，手势、动作、表情等是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这些交流工具经常同时使用。

生动形象的语言能极大地增强语言的生命力和感染力，当你自言自语时，使用手势、手势和表情来帮助你自然地记忆和使用英语。