雅思听力提高慢

雅思听力提高慢。有点考生雅思听力提升比较慢，是因为复习方法不对，下面是小编整理的相关文章，欢迎阅读！

雅思听力要怎么练

首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。

除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。

其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。对于雅思听力反应速度慢的问题，同学们要学会提高雅思听力考试反应速度，同学们可适当进行练习。

3个方法应对雅思听力考试的反应慢

雅思听力考试的“反应慢”怎么办

1、觉得雅思听力考试速度快的话，最传统的解决方法还是多听多练。

2、另外，小站建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。

3、对于英语不太好的考生来说，对单词的辨识度不高也会影响雅思听力速度，这时候要训练自己的发音。在平时多听广播，纠正自己平时可能错误的发音。另外在平时，也可以有意识的将自己的发音不断的进行强化。

雅思听力怎么提高

一、听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二、要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把 【ei】 发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，建议考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

三、信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

四、注意精听和泛听的结合。

建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA, CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

雅思听力提分

要想提升在雅思听力考试中取得高分的可能性，考生们需要按照一定的步骤读题听题。

例如在section1部分，考试注意事项的音频播放完毕之后，考生们大约有接近30秒左右时间可以阅读题目。这里，需要考生们尽可能的利用这段时间读完卷面所列题目，并划出各个题目中的关键词。题目的音频开始播放之后，考生们需要将注意力集中在划出的关键词上，在音频中定位关键词，并借助它们找到正确答案;提前读题并划关键词之后，听题过程中考生才不会手忙脚乱的看题，而是把精力尽可能地集中到听音频上，做对更多题目。

考生们还需要记住的是，卷面上划出的关键词，并不一定总能在音频中听到;事实上，很多时候，出题人会将卷面关键词进行同义替换，在音频中使用同义词或者同义表达来增加考试难度，例如将卷面上的关键词“doubled”替换为音频中的be “twice as many”。

技巧方面

考生至少需要掌握的是：

1、能对英语中的不同口音(主要是英式、美式、澳洲、印度等)有一定的了解。如果无法听清自己所听的内容，那分数肯定就高不起来，所以，尽可能多的听一听有不同口音的native speaker们讲话的音频材料;

2、听音频时集中精力。考试的时候，考生们需要花费半小时左右的时间连续听音频并做题，所以平时要多练习长时间听音频，提升能力，培养耐心;

3、练习自己多任务处理的能力。听力测试的部分，考生们要一边听音频，一边看题目，对内容进行一定的理解的同时还要写下答案，所以平时可以通过听写练习来训练自己同时处理多项任务的能力。