如何提高雅思听力的分数

在雅思考试中，听力和写作部分都是非常重要的部分，我们要找到相对应的提升方法。下面小编为大家带来了如何提高雅思听力的分数及相关内容，供大家参考。

如何提高雅思听力的分数

1.雅思听力考试重视对细节的考查，因此考生只有在备考中培养自己抓住细节的能力，才能在短期内部有所突破。抓住细节，就要学会精听。

因此，精听练习也是必不可少的。精听的方法很简单，考生只需要选择一些在做题的过程中，出错比较多的剑桥真题进行反复的听写、跟读就可以。在听的过程中，要抓住每一个细节，包括读音、语音现象等。这样在雅思听力考试中，考生就比较容易对细节内容敏感，从而抓住答案。

2.考生应该首先练习泛听，形成语境。要接触各种题材的文章，考生可尝试先从数量上加大对英语文章的聆听，如BBC电台广播、TVBPearl、迪斯尼动画片等都是非常好的选择，能有效帮助考生提前进入一个英语的语言环境，为真正考试热身。

3.我们不应该把雅思看成是一种应付式的考试，而应该把他看成一个引导我们提高英语水平的测试。在一个多月预备雅思的历程中，我感觉我的英语能力真的是有了一个很大的飞跃。而且假如你只是因为背了机经拿到了听力高分，只是自欺欺人，以后你到国外，你会觉得更辛劳。

4.　听力和口语一样，是要天天练，天天听的，不然就很轻易“生锈”。剑桥雅思套题听力不要太早做，这些珍贵的教材比较好就是留到考前三个星期做，让你保持在一个比较好的状态。到考试那天也要听，可以早一点进入考场带上耳机试听录音，让自己在考前达到一个很好的状态。

5.很多人做完听力对完答案就算了，可是一篇听力总要花上一个小时的时间。半个小时做听力，另外半小时不但用来改错，而且要把错的地方重新听一次，找出自己没有听对的原因，假如还是不知道原因就翻看录音原文(不要一看到答案错了就马上看录音原文)。

如何提高雅思英语听力论文

雅思听力考试对许多同学来说是一个薄弱环节，很多中国的考生都认为自己跟不上雅思听力速度，对于需要大量时间来练习的雅思听力考试而言，锻炼雅思听力速度是一个必要的过程。那么该如何提雅思听力速度呢?

雅思听力考试成为考生冲刺高分的较大门槛，做过模拟题的学员都认为听力要拿6分不难，但想再往上走就比较困难了，特别要上7分的，就要搞清楚一个问题：雅思听力较大的考查项目是什么?

很多考生决觉得雅思听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来，考生觉得雅思听力速度太快的原因有很多，大家可以对症下药：

首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。

除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。

其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。

对于这一类原因，雅思培训学校建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。

快速提高雅思英语听力

一、 听音做题。

完全模拟考试，在规定时间内做题并誊写答题纸。

二、 先不要对答案，再听一遍。

与第一遍不同的答案写在旁边

第一遍没有听清楚的地方，这一遍要注意! 注意自己是哪里听不清，为什么听不清，没有捕捉到答案。(并观察自己哪些题型比较薄弱)

三、 对照听力原文，再听一遍。

重复第二步中要观察的东西(非常重要)!重点题目划记号。

找每一个题目的提示词，对应词。

(会发现答案其实语速很慢，很多时候在等答案，分析当时没有捕捉到答案的原因)

(如果等答案的时间是在这一section的开头，为何不用那个时间来读后面的题呢，听到提示词再回归)

对答案，算分(按第一遍誊写的答案算分)

四、听完后回顾，看能否把所有答案想通。特别怪癖的题再分析

五、听写，不用全文听写，只听写你觉得困难的section,或者听不清的某一段录音。

六、整理场景词汇。

七、隔天再听这套题。(走路，睡觉前，，，随你什么时候听)

看这一遍是否能准确抓到提示词和答案，增加自信。

如何提高雅思英语听力

模式一

该方法适合程度相对较弱的考生，其程度大约是大学英语四级，掌握的词汇量在4200词左右。

具体练习方法：

1. 不看原文，精听BBC news听力音频，用听句子为单位来进行练习。

2. 利用变速播放器软件练习。根据个人程度不同，还不够适应BBC的语速的考生，建议使用变速播放器中的听力练习模式或将语速调整至慢速78%左右进行播放。

3. 在听力过程中记录详细笔记或听写文本。针对程度较弱的考生，我们建议只记录关键词或听写关键句来进行练习。在听写中可以适当忽略一些生僻的人名、地名、长串数字，这样的练习比起听写整篇文章来说更加快速有效。

4. 用英文复述文章关键句。此方法也可针对口语能力欠缺的考生，建议加强英文复述练习，根据关键词的笔记来重述全篇文章的主要内容。

5. 核对听力文本，背诵生词及固定搭配。

练习要求：可以重复听难度较大的某一句话，但是不建议重复超过3次。频繁重复听一句话容易造成依赖性，这样对实际考试来说非常不利。

模式二

该方法适合程度相对较好的考生，程度大约是大学英语六级及以上，掌握的词汇量在6000左右。

1. 不看原文，段听BBC news听力音频，用听段落或三四句短句的形式为单位来进行练习。

2. 利用变速播放器软件练习。根据个人程度不同，建议还不适应BBC的语速的考生，可以使用变速播放器中的慢速82%-85%左右进行播放;针对已适应BBC的语速的考生来说，建议直接按照正常语速进行播放。

3. 在听力过程中记录与文章主旨相关的学科关键词及重要的数字。

4. 用英文复述段落的主要内容，要求复述内容尽量完整;对文章中关键句子进行口译练习。

5. 核对听力文本，背诵学科生词及固定搭配。

除此之外，考生往往会遇到自己不感兴趣或者特别生涩的听力话题，以至于难以进入状态。对于这类情况，我们建议考生先从基础开始，掌握对应的学科背景知识之后，补充相应的学科词汇，再集中精听相关学科的内容。