四六级短文翻译技巧

很多同学在四六级备考中会陷入这样的困惑——翻译题没有提高，也不知道怎么提高翻译的分数。下面小编为大家带来了四六级短文翻译技巧及相关内容，供大家参考。

四六级短文翻译技巧

抓住整句的主干部分

即抓住主谓宾，进行扩句。汉语多为短句构成，逻辑关系没有英语那么连缀、那么强，所以翻译一个句子的时候，最重要的事情便是抓住这个汉语句子的主干，然后再利用从句或说明性定语、介词短语等添加其附带部分，这样句子成分显得主次分明且内容饱满。

注意英语的表达习惯

英语和汉语使用者在表达方式和表达习惯上存在不小差异，这就需要我们进行相应转换。中国人不常使用被动语态，而被动句在英文中却极其重要，所以尽量多用被动句做表达。还有词性的变化，将汉语中的动词转译为名词形式等。注意英语的表达习惯。

适当地增减词汇

汉语表达中会存在一些省略现象，在翻译时可以将这些不明显、未讲明的部分补充出来，让篇章更完整。还有一些汉语文段中重复的词汇，为了不显累赘可以用代词代替，让文段更精简精悍。注意不能改变原意，不能删减必要内容，表达必须完整，不要漏译。

转译难词、避开难词

头脑要灵活，学着变通，巧妙地处理难词，用近义词替换，多做解释性文字，或用一些意义笼统的词汇替代，将难词意义解释清楚即可。如果单词记得不扎实、不牢固，那么不要着急写上去，转译比写错好上百倍。

分解长句，整合短句

如果汉语句子过长时，可以选择分开来译。短句较多时，就找出各个短句的关联，使用从句，独立主格句等将其整合成长句。

积累常见翻译词汇

平时注意多背一些主题词汇，专有词汇，如传统节日、旅游历史、经济贸易、社科教育等方面的词汇。到考场上信手拈来的优越感是无法比拟的。自信满满地应对，机会就是备给你的礼物。

英语四六级翻译技巧

1.词义选择

所谓英语文章翻译词义选择，是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然比较好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。

2、词类转换

词类转换是汉译英常用的一种手段。汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。

(1)动词→名词

汉语巾动词使用比较频繁，而且动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的各种成分。相反，英语动词的使用受到形态变化规则的严格限制。一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。

(2)动词→介词

介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词来表达。

四六级考试翻译答题技巧

一、分句法

把原文中一个单词或短语译成句子.使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子或干脆把原文的一个句子拆开，译成两个或两个以上的句子

如：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作

译: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句.

二、合句法

把原文中两个或以上的简单句，主从复合句或并列复合句等译成一个单句。

例：她已试了好几次，要帮他们另找一所出租的房子，结果并未成功。

译文:She had made several attempts to help them find other rental quarters without success.(多个简单句合成一个单句.

三、正译法

就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。

例:我们强烈反对公司的新政策

译: We strongly object the company's new policy.

四、反译法

就汉译英而言,就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语.

例：酒吧间只有五个顾客还没有走

译文:Only five consumers remained in the bar.

五、顺序法

顺序法翻译不改变原文表达语序.不会影明对原文内容的理解.

例:即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作:开动电冰箱，把水加热或使室内空调机继续运转。

Even when we tum off the bedside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, drivingour refrigerators,heating our water,or keeping our rooms air-conditioned.

在句子中.句子前半部分是一个让步状语从句,后半句的"开动"，"加热"，"使……运转"都是"电在为我们工作"的具体内容。因而在译文中，译者将这三个并行动作处理成了V-ing形式。

补充说明working的内容。译文按照原句的语序完全传达了原文的意思.采用顺序法翻译，达到了“精确，通顺”的目的

六、逆序法

逆序法根据目标语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力，按原文语序反向翻译.以便更好地传达原文的内容。

四六级听力答题技巧

考四六级听力，精听与泛听并行

其实听力备考在材料选择，做题步骤以及做题技巧上都需要很强的针对性，才能事半功倍。

首先，要有效率的对待历年考试真题。有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放着真题录音。

殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。所以，提醒各位考生，在距离考试还有不到两个月的时间内，一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索，找到你和正确答案的"思维差距"。

其次，要在做题之余做到泛听，提高适应纯正英语音频的能力。一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料，用这些材料做泛听。

当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"曾经沧海难为水"的感觉。建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试cet6w.com老托福的听力段子，或者慢速VOA等等材料来进一步提高自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。