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英语四六级匹配题答题技巧

资料整理:重庆百弗英语发布时间:2018-09-1987

英语四六级匹配题答题技巧

在四六级阅读题中,阅读匹配题难度不是很大。相信有充足的时间的话,小伙伴们都能够匹配正确。那么在阅读匹配题考试中如何才能既快速又准确地答题呢?下面小编为大家带来了英语四六级匹配题答题技巧及相关内容,供大家参考。

英语四六级匹配题答题技巧

1.整体把握文章的脉络至关重要。

段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺序完全不符,这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络,熟悉文章的写作思路,基本能做到理解每题的中心思想后,能大体定位到文章的相应部分,而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。

如样题中的文章:首先引出话题;中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作,同时大学也在重塑研究方法;最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后,根据每个题目的内容,就可以找到大体的位置。

2.准确理解题目的内容是前提。

每一道题都是原文信息的再现或转述,只有理解了题目所述内容,才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是:抓句子的主干。冗长的句子,只要抓住了其主干,就不难理解句子的主要含义了。

3.找准题目中的定位关键词是关键。

每一道题都是原文信息的再现或转述,只要找准关键词才能准确定位到原文的段落中。关键词多为:a. 名词或名词短语,这类词是题目和文章谈论的对象,同义替换的可能性较小,是比较可靠的定位关键词,b.数字,如数量、年份等,这类词同义替换的可能性非常小,是较理想的定位关键词;c. 专有名词,如人名、地名、机构名、特殊物质等,这类词几乎没有同义替换或转述的可能性,是非常理想的定位关键词。

四六级匹配题的技巧

先看题目,再看文章内容。段落信息匹配题的答题选项是对文章内容的简要概括,先浏览题干,做到心中有数。

抓关键性数字,重复出现的单词短语。文章中出现的数字,经常出现的单词短语往往是答题的关键。将文中反复出现的单词短语记在心中,做题时快速匹配相关单词,可以加快答题速度。

同一个文章段落绝对不会出现在三个段落匹配的选项中。通常只有两个段落会有两个匹配选项,其他段落均有唯一对应的选择。

同近义词辨析。四六级的段落信息匹配基本都会采用同一意思,换一种表述方式的形式。要熟悉单词的意思,答题时看到问题核心。

学会略读。段落匹配题单词量极大,阅读起来会非常消耗时间。勤学多练,学会抓住关键性语句,是轻松拿分的重要选择。

英语四六级匹配题技巧

做匹配题需要掌握一定的做题技巧和做题方法,首先,你需要看后面给出的题,这一点是很重要的,这一遍不是要认真的去看,只需要大致浏览一下,知道是什么意思即可。

然后,带着对题的思考来看前面单词比较多的选项,看选项时要注意抓关键词,看是否大致意思与后面的题相似,注意,这里找的关键词是很重要的,比较好用笔划出来。

接下来结合着选项来看题,这次看题要注意抓关键词,比较好用笔标记出来,还要注意与前面选项的关联。

在者,就是认真比对选项和后面题中你所画关键词,关键句,看前后是否大致相同,意思一致。这一步也是做匹配题的关键。

最后,确定答案之前如果你还有时间还要认真检查一下,因为有的题相对应的前面选项可能会有几个混淆选项,这样你可能一不小心就会选错,所以检查时要十分谨慎。

在答题卡上填上你自信满满的答案,好了,小编的建议就是这些,希望可以帮助你。

英语四六级匹配题答题技巧

一、先题后文,切忌通篇

先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。

二、准确定位,关键词VS同义替换

其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。

1、关键词定位(key words positioning)

栗子1:Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

像这道题就属于比较简单的题目。当这道题出现的时候,同学们应该关注的是两个数据,而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能经常出现,而后方是一个具体数值,具体数值的高频可能性不大,因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!

栗子2:Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

这时我们会发现顺序再读的时候四级样卷的C段出现了一个3.9%,这样一个点一旦出现,这一道四级简单的匹配题就结束了。

2、同义替换(paraphrasing)

接下来,我们再来看另外一个匹配的情况,是一个稍难的版本。

栗子1:A series of books, mostly authored by Americans, warned...

这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说。。。

首先,可别看错,在原文中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,千万不要看成了成功,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家仔细看一下mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded the alarm,"拉响警笛"或"拉响警报"。由此我们发现,同义替换对于解题是非常重要的。

因此,平时一定要多做同义替换的积累,比如more and more people其实不是一个好的表达,我们可以升级为an increasing number of people。这个版本就要比more and more people好一些,平时多注意同义词替换方面的积累,能帮助你的阅读,也能帮助你的写作呢。

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