四六级听力解题原则及技巧

六级考试听力部分长对话考两段对话，每段长对话包括七至十轮对话，下面小编为大家带来了四六级听力解题原则及技巧及相关内容，供大家参考。

四六级听力解题原则及技巧

一、调整心理状态

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

二、注意辨别近音

同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

三、要做必要记录

同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

四、快速浏览选项

考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：

a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。

b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。

五、掌握因果逻辑

在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。

首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。

另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。

四六级考试听力技巧

一、复习资料认准历年真题

想在短时间内提高自己的英语听力水平，必须有侧重点的复习。在考前仅仅一个多月的时间，比较好的办法就是对症下药，四六级考试听力有自己的考试重点，这时候就请丢掉你的各种课外听力范文，丢掉英美影视剧或者歌曲吧，安安心心将历年的真题拿出来，一遍一遍的认真听完做完。

在做题当中需要注意的是，选题一定要具有水平，然后自己反复训练着听，每一次在听的过程当中，养成拿笔默记的习惯，如此一套题一遍一遍，一套一套的训练完毕，不要停留。一定不可以自以为是的想自己复习好了，就停止了练习，想提高自己的语感和应试能力我们的考试一定要坚持，根据自己的实际水平选择题型的难易度。

二、合理安排自己的复习时间

还没有开始备战的学生，对于这类考生，我们建议一定要给自己抓紧时间安排好自己的复习计划，制定一套科学合理的复习计划，每天给自己留出练习听力的时间，并且一定要每天坚持下来，还有一个就是记住每天让自己认真做一套真题，提高自己的应试能力。

有自己相应复习计划的学生，对于这类考生在吃透历年真题的同时，我们建议大家不妨在做真题训练的同时可以寻找一些新闻事件的听力试题，给自己增加一点难度，可以每天抽出一个小水时间对自己挑选的听力试题进行认真的练习，这样做不仅仅只是为了备战自己英语四级考试，更多的可以提高自己的英语水平，一箭双雕，何乐而不为呢?

三、依靠练习把握考试时间

很多参加多四级考试的学生下考场都有同一种感受，就是题量大，时间不够，原因很简单，那就是自己在平常的做题当中没有给自己规定时间，老是抠字眼，这样练习一套题自己就得花费大半天的时间，这样的做题速度一进入考场很容易乱了方寸。

没法把握考试时间，往往是时间到了，可是自己的题做的还没有眉目，因此我们在这儿建议考生在平常的做题当中，不要顾虑自己选择训练题型的难易程度，都要给自己指定一个时间，检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷。

考试题量大，而自己的时间又不够，我们建议大家就要懂得取舍得当，懂得了做到主次分明，懂得了这个道理，将其运用到考试当中，例如对于一些分值较低而自己又没有把握的题型此时就要放弃，而对于自己有把握做到题型就一定要做好，争取拿到满分。

四、临场发挥要摆平心态

尤其是很多学生在最初的听力试题的时候，自己开始没有听清楚，这时候千万不要心慌，稳住阵脚，继续以最平常的心态听下来的试题，将自己的节奏把握住，直到将最后一道听力题昨晚，即使有一两道题没有听清也不会影响到后面的考试，这样就能将损失减少到最小。在考试当中，不光是听力题上要保持镇定，真个考试过程当中要让自己平常心对待良好的心态是决胜的关键。

四六级的听力技巧

学会抓关键词

在听力过程中，不管是句子或者段落，我们都要学会抓其中的关键词。在各段对话之间的停顿时间，快速浏览题干和选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断对话者的身份和关系，帮助自己搜索相关背景知识。

例如：good morning, ladies and gentlemen . welcome to universal studio. i’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.在这段话中，关键词是guide，park，从中我们就可以推断说话人身份是导游了。

学会划分意群

很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的，在你还没反应过来某个单词的意思，这个句子已经读完了。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。

学会提前思考

在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、所填写答案种类的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，如果你边听边去理解题目，这样难度就会无形中加大了，因为你除了要应付听力还要去读题目。所以，听听力要积极主动。

学会做笔记

很多人都认为听力中做笔记也记不住内容，觉得听懂了就能做题了。其实好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项，比如某个选项中出现了听力较后部分出现的名词或事件，那么选项就是错的。

学会注意数字

首先大家要保证能够准确拼写出数字的英文基数和序数词，并熟悉掌握十二个月份及四季的全称，毕竟有的时候不允许缩写。在此基础上，要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。

学会辨别语言

这里的辨别语言，是指你所听到的语言是正式还是非正式。人们会用不同的方式表达类似的观点，而这取决于他们所处的环境。正式语言是在教科书或者商业信函中出现的语言，而非正式语言是我们平时在跟身边的人交流或者给朋友写信时使用的。而这其实有一个很好的辨别方法，正式语言一般更为礼貌 ，但会更长。例如，对于身边的人你可能会说“please close the door.”但对于一个陌生人，你就应该说“would you mind closing the door?”

四六级听力解题技巧

一、听力短文的信息量大，题材广泛，我们要学会筛选信息

听力短文的长度一般是在250字左右，这中间是没有停顿的，我们的听力短文的题材是非常的广泛，信息量是很大的，所以我们要学会筛选对信息，能够帮助我们做题，也就是我们要在听力过程中筛选关键词。

在听录音之前，考生应将所有选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。

要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。

二、听力短文中的句式是非常复杂的，学会分析

英语六级短文听力要比英语四级短文听力出现的长难句要复杂，这是我们短文听力的一个特点，也是一个难点，这个也是需要我们的日积月累，要我们学会分析长难句，我们在考试的时候也不难紧张，我们要尽量掌握听力短文的大意，这样也不会影响我们做题。

三、文脉清晰

英语四六级听力短文考试的文脉清晰，是按照逻辑顺序结构分为：篇首，中间部分和篇尾的。这样我们就可以把握文章的中心意思，这个时候我们要静听，精听，这个时候我们可以做一些笔记，也是可以帮助我们完成我们听力题目的。