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入学前对学员进行多方位测试,根据测试结果,为学员定制专属学习方案,匹配教师和课程,根据学员不同情况,可自由的选择一对一学习、精品小班、全封闭课程、腾飞计划等。
以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化对学习过程进行多方位跟进督促。
建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改,单词拼写,24小时实时答疑等工作。多方位跟进督促学员,严格监控学习进程,对学员学习情况进行反馈,及时调整学习方案。
在托福口语考试是以开放式的结尾,很大机会会得分高。有时候在讲最后一个理由和细节时会把握不好时间,或者根本没有在听力文章中听到最后一个细节。综合ETS官方给出的样板评分答案,凡是采用开放式结尾的考生,考官在评分时都会酌情给分并且加上一句:The speaker has the ability to talk about it just running out time. 如此看来,开放式的结尾能够浑水摸鱼,胜过留下一片空白。
另外,托福考试讲究逻辑,所以在答题时一定要注意加入表逻辑的关联词,过渡语,比如信号词,for instance,firstly,secondly,to begin with,etc. 在距离录音结束还有几秒中答案又已经说完,记得加上一句that’s about it,或者thank you,牢记有头有尾有结构。
树立自信是稳定心态最佳选择。调整心理的最好方法,就是让自己有足够的底气,让自己足够给力。如果说考试是一场与ETS的较量,那么在一开始的时候就要知道对方的套路(熟悉所有考试流程、题型、考点),知道对方的绝招(自己最薄弱的题型或者考点),也要清楚自己的优势(擅长的解析思路)。知道了这些,才能够知己知彼百战百胜。学生在备考的时候也就会清楚自己的侧重点,比如自己薄弱项是推断题,那么自己在课下练习时针对于这一题型,就要有的放矢,自己总结做错的原因,实在弄不清楚的地方也可以询问自己的任课老师。只有了解自己,了解敌人,我们才能够占于上风。
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