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天津汉普森英语
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天津儿童英语培训课程

课程介绍更新时间:2020-02-29
天津汉普森少儿英语培训

就语言学习的角度来说,幼儿尽早进行英语培训,是有一定优势的。幼儿阶段是学习语言的较佳时机。错过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言 ,是生活的需要,也是发展的需要。

孩子学习路上有这些问题?

The problem

问题
孩子英语不好怎么办?1

孩子英语不好怎么办?

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孩子学习英语没有兴趣?2

孩子学习英语没有兴趣?

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孩子学英语老是学不会?3

孩子学英语老是学不会?

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小孩不敢开口说英语?4

小孩不敢开口说英语?

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天津汉普森少儿英语特色课程

Special English courses for children

少儿英语特色课程
幼儿英语1对1量身定制课
幼儿英语1对1量身定制课 幼儿英语1对1量身定制课

Children English 1 to 1 tailored class

从兴趣出发,抓住宝宝语言黄金阶段,纯外教引导,树立英语概念,趣味教学,以"OTM教学法"为导向,快乐起航。

小学兴趣素质培养课
小学兴趣素质培养课 小学兴趣素质培养课

Primary school interest quality training course

小学阶段是形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期,我们将全英文学习环境与孩子综合能力的培养完美结合,培养孩子的创造力和英语运用能力。

AI智适应学习
AI智适应学习 AI智适应学习

AI intelligence ADAPTS to learning

普森AI智适应,将知识进行了精细拆分,运用大数据、人工智能,准确定位学生的薄弱知识点,追根溯源找到知识漏洞,实现准确智能学练,真正因材施教,让孩子的学习更高效!


四大优势让孩子真实体验美式课堂

Four big advantage

四大优势
  • 1 外籍教师
    外籍老师标准、地道的口音,能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶,培养一口地道口音。
  • 2 整合教学
    充分实践内容与语言整合教学法,在语言学习中融入数学、阅读等,开阔幼儿视野,收获无穷乐趣。
  • 3 学习服务
    一次性报考,轻松搞定留学申请第一步。国际语言等级认证,更具便捷性、激励性和国际性。
  • 4 针对性授课
    针对孩子英语基础和爱好,定制授课内容,较大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。

少儿英语怎么学?

少儿英语怎么学?学习英语,按我的理解,就是把英语融入我们的生活,换句话说 ,就是天天养成学英语的习惯。学英语,不能断断续续,孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子,近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨,台湾一些重点小学,开家长会的时候,英语老师会给家长推荐一份原版书的书单,并对家长说:“英语学习与国际接轨不是一句口号,而是具体的生活方式,让孩子每天睡觉前,读半小时原版书。”少儿时期是孩子可塑性较强的时候,也是形成良好习惯的重要阶段。当然习惯也不是一天两天就能养成的,所以此时家长要重视,帮助孩子养成良好的学习习惯。如合理安排时间的习惯、上课认真听讲的习惯和独立阅读思考的习惯等等。万丈高楼平地起,只有一开始为孩子打好了地基,后面的工程才会稳固。一二年级不努力,等到三四年级,想把学习态度和习惯纠正过来就很难了,孩子会掉队,那时候后悔也晚了!


汉普森海外实力师资

Qualified overseas teachers

海外实力师资
Stephen Kolter
 Stephen Kolter 美国

【基本简介】 擅长美语口语和听力,出国英语,国际雅思、托福口语和写作。 纯正地道的美国老师,毕业于州立中西部大学文学和广告设计专业。拥有TESOL国际教师资格证书,并有3年以上精英的教学经验,擅长美语口语和听力,出国英语,国际雅思、托福口语和写作。出身教育背景家庭家庭成员教授不同学科,老师拥有严谨且幽默教学风格,善于与学员分享经历和想法。
Michael
 Michael 美国

【基本简介】 来自美国纽约,毕业于纽约城市大学医学硕士,10年以上英语教学经验,主要教授生活口语、商务英语、出国英语,不仅课教的好,课后的评论也写得很认真,深受学员的喜欢。

【擅长领域】成人英语,雅思,托福

少儿英语学习体验的重要性

在教孩子学少儿英语口语的时候,注重发音是基础,更多是教孩子怎么表达。表达的过程,先是跟着老师模仿,重复,在适当的语境条件下使用。内在是通过理解和思考,去消化和巩固老师所教的词汇,语法,口语,对话过程。所以从学习到理解,从理解到思考,再从思考到巩固,从巩固到练习,从练习到表达;就形成了一条英语思维。从听力到口语,也形成了一个语感。所以日常跟着老师学,听朗朗上口的儿歌,跟着模仿,不断练习和分享;到家里或课后的过程,要经过训练的是理解,思考,练习。也就是巩固和消化,从而能在语境条件下,学以致用。所以教孩子学少儿英语,不仅需要老师,还需要家长陪伴;家长陪伴和引导,是为了不陪伴,是为了让孩子能自主学习和思考。就像教孩子走路,辅助是为了不需要辅助;循序渐进的过程才更稳定和踏实。


优美校区环境学习氛围更轻松

Beautiful campus environment

优美校区环境
学员合影
课外活动
前台环境
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