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少儿学习英语需要注意什么事情？
少儿学习英语的主要目的是什么？
少儿英语在什么年龄学习最佳？
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少儿学习英语的心理障碍小。少儿学习英语较大的好处就是他们的心理障碍要比成人小很多。很多成人在学习英语时总会介意自己的发音、语调、语法等的问题，从而导致说英语时习惯畏畏缩缩，不够自信，因而总是说不好一口流利的英语。而少儿的心理负担并不重，他们在学习英语时不会产生抗拒的心理，对于英语的学习就跟母语学习一样，敢于开口讲话，就算讲错也没有心理障碍，比成人更容易学会英语。
在吉的堡学习你能获得什么？
| 课程 | 单词量 | 目标 |
| 幼儿英语班 | 651个 | 掌握26个印刷体大小写字母及其代表词；自我介绍并能以简易英语与人打招呼；日常生活中常见事物；个人需求及感受；吟唱英语歌谣及韵文；平日常用动作；不同场合表达常用的对话；认识中外节庆习俗；培养良好的英语学习兴趣，培养初步的语音语调感觉 |
| 少儿英语班 | 1059个 | 掌握英语拼字与发音间的对应关系，看字发音，听音拼字；能询问位置，并加以做出适当的响应；祈使句命令或请求他人，对他人的命令或请求做出适当的响应；表达个人拥有的物品；描述他人的日常作息；描达他人的兴趣及嗜好；描述个人或他人所要做的活动；询问并描述他人的要求；了解英语八大词类；解析英语五大句型 |
| 大儿英语班 | 2610个 | 能运用音标拼词；能以正确的重音及语调说出句子；能辨识人体的身体结构与感官；能知道更多的休闲活动，包括自己的兴趣，能力以及习惯；能明确指出想描述的人事物，其相异处与相似处；能使用反意疑问句来加深语气，强调句意；能清楚地介绍曾经造访过的地方，包括当地民俗及气候；能使用复合从句来转述他人话语；能使用助动词来表达不同的语气；了解不同的节庆；能表达个人的习惯与爱好；能描述自然灾害；灵活运用英语三大子句以及语意和语法 |
为什么越来越多人愿意选择吉的堡
中外师资 每一位中外专业英语教师均经过层层筛选后，经由系统严格的教学培训，且定期举行师资考核，以确保各教学点的教学质量。
课后辅导 定期英语电话测读；课前课后的个别辅导；严谨的升级制度；定期教师电话访谈；贴心的补课制度；学校的英语课程加强。
均衡发展 课程涵盖字母拼读法(直觉发音法)、音标、语法等，螺旋式向上教学、循序渐进地在课堂里滲透学习语言中听说读写的技巧。
课时安排 各项英语专业课程，皆采用每周3-4小时的课时安排，并辅以中外专业师资搭配教学，给予孩子完整的教学服务，学得开心。
一定要是父母有能力实施的，孩子有兴趣参与的。为了多学几个单词，而损伤孩子的学习兴趣，是得不偿失的。家长自己要知道，送孩子去学英语，目的是什么？我想培养孩子学兴趣、还是提高英语水平，个人认为注重从孩子们的兴趣出发，不局限于让孩子们记住多少单词，会写多少单词，这些都是没有意义的，只有让孩子们对英语产生兴趣，才能引导孩子们自己积极去学习英语。如果没有一个英文的环境，那么每周至少三次和老外对话的机会是很好的建立语言环境不错的选择。两天打渔三天筛网是语言学习的大忌哦。不管是选择约课的机构还是固定上课的机构，都要坚持上课哦，这也是帮助孩子培养良好的学习习惯。
好的学习环境，才有好的学习氛围
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