天津成人英语口语培训机构

我们习惯性地把英语学习分成五种技能:听、说、读、写和翻译，但许多学习者往往认为“能听懂英语”是学习的标准。例如，如果你有一本英语口语书，翻几页再读一遍，你认为它太简单了，无法达到自己想要的水平，这个想法是错误的。
事实上，理解并不等同于说话，有些口语练习并不难，主要目的是通过你能理解的东西来练习口语，也就是说，很多口语教材的目的就是让学习者通过练习来解释这本书的相关内容。
口语教材的利与弊首先要看教材是否能学，听不懂，“理解”和“知道如何使用它”之间有很大的差距，只有当我们能流利地说、写内容时，我们才能真正地学习到英语，在学习英语的基础阶段，我们须特别注意这一点。

1、趣味性原则：如果在学习过程中对某个词感兴趣，就可以抄到自己的生字本上。兴趣是学习的第一要素，只要有兴趣，再难的东西都没有关系。
2、以动词、名词、修饰词为先后次序的原则：一个句子里较核心的部分是主谓宾，其中谓语部分是关键，它由动词充当；主语和宾语由名词来充当。我们记单词的优先次序就是根据各种词类在句子中的功能，与其他词相比，动词应该放在第一位，其中常用动词又要比普通动词优先，动词是句子运作的比较重要的成分。