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适合群体 | 词汇量在3500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 72课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在3500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 336课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在3500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 132课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在3500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 154课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在4500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 84课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在3500左右的高中生或者大学生;计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 84课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
适合群体 | 词汇量在4500左右的高中生或者大学生。计划或者已经备考雅思的学生 |
学习规划 | 学员从语音开始学习,通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握雅思的主要语法结构 |
培训教材 | 《剑桥雅思4-5真题》;《胡敏雅思第7代教材》阅读;《新航道内部讲义》 |
课程模拟 | 通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平 |
课程安排 | 92课时,根据学员情况一对一定制,学校坚持小班教学,学校采用统一组织 |
1:要对考试规律和题型的解题技巧非常了解。通常这是通过大量做题总结出来的,当然我们也为了让大家更快地了解并熟练使用这些规律和技巧,总结出了许多做题的经验供大家学习。当然了,你如果能在做题过程中总结出一些更适合自己使用的技巧那就更好了,因为只有在对题型了解足够充分的情况下,才有可能总结出一些可用的技巧。
2:要有目的地拓宽自己的阅读量。尤其是一些常考的题材,比如:自然科技类、社会人文类、语言类等。如果你原本知识面就较广泛,那么在雅思阅读中就更容易去理解文章大意,也更加有助于理解文章的细节信息。
马上就要考试了,可是还没有精力备考?
速度与准确率相抵触无法快速理解长难句?
必须要听懂文章的大意才能做对题目吗?
很多考生在听力练习中投入了大量的时间,最后却收效甚微,其实这和练习时间安排不合理是有很大关系的。每个人的注意力能够高度集中的时间是有限的,而雅思听力练习的过程需要大家集中注意力,否则及很难取得好的成效。
在雅思听力考试中,录音的播放时间一般四30分钟左右,因此建议考生单次听力练习的时间在30-40分钟之间,每天听音练习不超过2个小时。如果时间过长,一是无法保证注意力高度集中,效率偏低,长期下去考生容易产生挫败感,对听力备考不利;二是长时间的进行同一项训练,考生容易产生厌倦情绪,这对雅思听力备考也是不利的。
因此,在雅思听力备考中,考生要对复习时间进行合理的安排,词汇的积累、语法知识的巩固、语音的练习、题型技巧的学习以及背景知识的补充等等,需要大家同时进行,不要花大量的时间集中练习其中的一项,这样会适得其反。
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