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| ACT入门冲28分班 （A） | |
| 招生对象 | 高二、高三在读学生或同等英语水平的学生，有意申请或转入美国名校的学员。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，针对ACT考试阅读、文章改错、科学推理、写作各分项所必需的基础知识与考试技能进行授课。 |
| ACT基础冲30分班（A+B) | |
| 招生对象 | 词汇量5000-6000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上； 目标分数27-28分的高二、高三在读学生或同等英语水平的学生。 满足以上其中一项即可。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，针对ACT考试阅读、文章改错、科学推理、写作各分项所必需的基础知识与考试技能进行授课；同时，注重分类题型快速突破，帮助学生进一步提高应试能力，是考前单项突破的有力工具。 |
| ACT强化冲30分班（B) | |
| 招生对象 | 词汇量8000-9000； 备考时间 5-7个月； 托福100分以上； 目标分数28-30分的高二、高三在读学生或同等英语水平的学生。 满足以上其中一项即可。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，注重分类题型快速突破，帮助学生进一步提高应试能力，是考前单项突破的有力工具。 |
学习规划师1对1零费用测评，根据测评结果定制合理适合学员学习的方案。
讲师团队针对听说读写全程专业化1对1教学，二十四小时在线教师答疑。
学习管理师全程督促学员学习，定期检验学员的学习成果，并反馈给学员。
1、虽然说现在的ACT培训班很多，但是从教学模式上面可以划分成好几种，基本上每个培训班都有自身的一套成熟的教学模式，不同的教学模式带来的不仅是上课效益也直接影响着培训成本，像在线上课是面对面授课的，前者相对性价比要比后者高出很多，而且在上课时间安排方面也是相对比较方便的，但是在早期只有面授班的综合性价比是高的，因为那个时候的在线教学模式不像现在这么成熟，所以大家在选择ACT培训班的时候可以根据教学模式来进行综合对比。
2、很多童鞋都能意识到参加ACT培训其课程教学的效益性是很重要的一个环节，课堂的上课成效的有效性决定了我的英语水平提升的高低。但是，如果课程教学效益都差不多的话，我们可以从单价和课程老师开始。目前，网络培训课程在环境和数量方面具有明显的优势。很明显，几十甚至上百是新的可定是有差距的。当老师和教学模式基本相同的时候，你可以根据班级的数量和课程的长度做出决定。
在这里有数百多位海归名师，他们英语教龄达9+年之久，除了名校高学位的知识背景，更有课堂活泼互动性强等教学技巧
教师根据多年的经验，结合考生的具体情况设计了针对目前考试和海外生存需要的课程；并根据学生的水平设计课程计划
课后安排辅导课，辅导老师会帮学生解答疑问，及时复习巩固课堂知识；下课后学生如需学习上的帮助也可直接访问或线上沟通
心读是一种很难观察到的阅读习惯，也是很多人都有的坏习惯，尤其是当你阅读一篇非母语文章时。你潜意识可能认为在读完一遍之后你可以更仔细地理解它，但事实并非如此。
在心读时，身体的任何部分，无论是嘴、头还是声带，都没有动。只有一种说话的内在形式：读者一直在对自己说话，清晰地表达和倾听每一个单词。
这是一种很不好的阅读习惯，直接影响你的阅读速度和效率，而且很难改正。
采用强迫自己在深入理解文章内容的同时加快阅读速度的方法，即增加练习量，利用紧急的时间来强迫自己，使自己没有时间去心读，一般能逐渐克服这个坏习惯。
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