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南京汉普森英语
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南京儿童英语学习

课程介绍更新时间:2020-03-11
南京汉普森少儿英语课程

当今英语作为世界上的通用语言,越来越被国人看重,如今家长们也开始意识到少儿英语学习的重要性。少儿英语教育更是成了近年来的一股热潮。


我们的课程特色让家长放心

The course characteristic

课程特色
  • 更多选择

    在线教室,可在三端上课:电脑PC端、手机端和iPad。

  • 贴心服务

    时光机功能、伴读功能记录,见证孩子的点滴成长与进步。

  • 多家分校

    汉普森英语先后在全国一二线城市分别成立分校30多家。

  • 多年沉淀

    十多年的发展历程,汉普森英语一直专注少儿英语培训。


少儿学英语,家长需要注意什么

忌原版照搬。同样是虚荣心作怪,在中国打着美国、英国旗号的学校不在少数,居然有一定的市场。声称自己引进原版美国教程英国教程,关于拿来主义,鲁迅先生早就论证过了,就不多说了,照样拿一个类比,新加坡的中文水平,相较于一般的国家来说算是高的了,但是要把我们中国的教材原原本本搬过去,新加坡人一定学不了。所以,英国的也好、美国的也罢,搬到我们这里来,不是也许,而是肯定行不通的。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。


南京汉普森少儿英语课程

Children's English course

少儿英语课程
幼儿英语1对1量身定制课
 幼儿英语1对1量身定制课 幼儿英语1对1量身定制课

Children English 1 to 1 tailored class

从兴趣出发,抓住宝宝语言黄金阶段,纯外教引导,树立英语概念,趣味教学,以"OTM教学法"为导向,快乐起航。

小学初阶兴趣素质培养课
小学初阶兴趣素质培养课 小学初阶兴趣素质培养课

Primary school interest quality training course

小学阶段是形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期,我们将全英文学习环境与孩子综合能力的培养完美结合,培养孩子的创造力和英语运用能力。

AI智适应
AI智适应 AI智适应

AI think adaptation

普森AI智适应,将知识进行了精细拆分,运用大数据、人工智能,准确定位学生的薄弱知识点,追根溯源找到知识漏洞,实现精准智能学练,真正因材施教,让孩子的学习更高效!


您的孩子在学习路上是否有这些问题?

The problem

问题
  • 1

    小孩学习英语老是提不起兴趣?

  • 2

    小孩的英语成绩不理想,怎么提高?

  • 3

    孩子英语还好,但是不敢开口说英语?

  • 4

    小孩子几岁开始学习英语比较好?

  • 5

    小孩的英语单词总是背了就忘?

  • 6

    小孩英语考试的正确复习方法?


我们帮孩子敲开梦想的大门

Knock on the door of the dream

优势介绍
  • 01
    教育理念

    因材施教的教育理念,为中国儿童量身定制自然拼读培训课程。

  • 教育理念
  • 02
    辅助教学

    课程采取多媒体授课、内部讲义乐器辅助教学等配套教学环节。

  • 辅助教学
  • 03
    多年经验

    结合多年中国儿童英语培训经验,针对中国儿童学习英语的习惯授课。

  • 多年经验

少儿英语学习技巧

除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择儿童喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒儿童各种用品的念法。


汉普森外籍师资为你指点迷津

Foreign teachers

外籍师资
Richard Beattie Costello
 Richard Beattie Costello

纯正地道的浪漫文学派美国老师,毕业于美国马里兰州立大学获文学学士学位。拥有TESOL国际教师资格证书、外国专家证。且6年以上丰富教学经验,特别是越秀汉普森2009年成立伊始一直与我们风雨同舟,老师帮助过各种类型学员成功达成学习目标,擅长包括口语、听力、出国英语、商务英语、国际考试、英美文学诗歌,学术阅读和写作等。Richard老师拥有着典型美国人的豁达和随性,他的课堂永远是激情澎湃的,带有深厚文学素养的教学能够充分激发学员想象力和创造力,课后对每一位学员朋友般的亲切。
Robert Glen Alexander Cameron-Saul
 Robert Glen Alexander Cameron-Saul

University of Otago大学毕业。 B.a. Philosophy , Politics, and Economics 专业。老师对中国文化有非常浓厚的兴趣,并且希望了解中国更多的方方面面。老师对中国学生的印象是他们学习都很认真努力。老师非常随和,老师在帮助学员提高听说读写各个方面有很多独特的教学方法,能让学员在轻松愉快的环境中不知不觉就掌握好了知识。老师非常享受帮助学员提高的这一过程,他把很多青少年或少儿学员都当成自己的弟弟妹妹一样,不仅在书本知识上教授了学员知识,而且在心理建树上也给学员起到了积极乐观的示范作用。

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