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Curriculum advantages
合作研发教学内容
与美国国家地理合作研发的教材,学来自真实生活的语言场景 。
终身学习能力
在学好口语的同时,还能提升自己的沟通/合作/创造/思辨能力。
英语教师团队
大部分来自欧美国家外教和海归中教,发音纯正,口语地道。
纯英学习环境
纯英文授课,多场景教学,在应用中学习,自然习得纯正英语。
贴心服务
助教老师全程辅导并督促,有问题随时都可以为您解答。
科技驱动
智能化平台随时学习、复习,了解自己的学习进度和效果。
Course content
语言环境非常重要。如果你身处在一个说英语的国家,那么只需要融入周围的日常生活。但我们大多数人仍然生活在非英语国家时,这时就需要创造自己的环境,创造环境的一种方法是早读。早读可以让我们调动体内的英语学习细胞,保持学习动力。早上、上班或上班前,花20-30分钟选择一篇与自己的专业相关或自己喜欢的文章,跟着录音朗读。熟读一篇文章,还可以积累大量的词汇、句型等,使你在不知不觉中“背”下了这些表达,在以后的交流中,可以脱口而出。此外,有时发音不正确,即使开口说英语,外国人也听不懂,这也是造成沟通障碍的一个重要原因。提高发音的一个方法是跟读,先一个句子一个句子地读,然后一段一段地读,直到发音和录音一样,可以和录音同步读,然后继续。
Lessons learned
学习外国文化,培养未来视野,改变思维模式和行为习惯。
说一口流利地道英语,生活变得丰富多彩,未来变得自信。
沟通能力、合作能力,批判性思维、创造能力。
培养自主学习能力,能自我适应社会的发展。
Learning materials
如何让你的英语口语更地道?
美语口语学习方法技巧有哪些?
怎么改善你的英语口语?
初学者如何练习英语口语?
怎么用自言自语法练习英语口语?
如何度过英语口语练习的成长期?
有些学生误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上,以达到有效交流为目的,比英语的发音、语法、句子更重要。我们知道,没有目标的船只能永远在海上漂流。学习英语的目的多种多样,但学口语的目的,只有一个:为了能与Native English speakers进行“有效的交流”,即工作中能与Native speakers建立、保持和发展良好的工作关系;或在生活中结交几个native speaker的朋友,能够彼此交流感情、相互鼓励和帮助;而不是为了和同胞交流,也不是为了能和“老外”说上几句诸如:“How are you?”“ I am fine,thanks.” “My English is poor.” “Bye-bye.”等幼儿园英语。更不是“为了说英语”而浪费时间,没话找话的和老外闲聊几分钟。
Introduction to teachers
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