惠州托福周末班

在整个托福考试中，对于词汇有着十分强烈的要求，无论是托福考试的哪个部分，词汇和积累都是必须的。可以说词汇是整个托福考试的基石，如果这方面的知识不够牢固的话，那么你想要托福获得一个好的成绩或者冲击是不可能的。对于托福词汇的记忆一直是考生为头疼的问题，可能很多人都停留在死记硬背的方面，熟不知你记词汇更多的还是要理解词汇的用法，这样才有更高效的记忆词汇。尤其是托福备考的后期，大家可以将词汇拿来听听，一个目的是加深对词汇的记忆，同时也可以放松一下自己的记忆库。

没有时间观念 。从托福来讲，很多学生在临场考的时候，茫然不知所措，平时练得很少，所以在家里的时候要多做一些托福题，比如说口语，口语给你15秒钟的时间准备，有35秒钟时间去讲，如果学生平时没有充分的花时间去练习的话，让你去准备15秒，让你从头到尾讲出一些逻辑性的话，很多学生都不知道怎么去讲。建议平时可以对着镜子，自己准备15秒，在35秒之内怎么把这段话说得流利是很重要的。
托福是上机考试，已经习惯了书面答题的同学一定要提前先适应一下机答的感觉。像听力都是先听段子后出题，不想我们经历的其它英语考试听力你可以看着这个问题去听，所以这种“茫听“的感觉是我们要去适应的。

• 师资评估体系
  TESOL/TEFL国际资格考试；剑桥大学CELTA评估系统；剑桥大学TKT教师资质，严选师资。
• 教师能力评估选拔
  中籍/外籍教师经过严格面试；有英语教学经验，教学方法科学；上岗前经过系统师资培训。
• 系统教学质检
  每节课25项内容授课评估；英语教学质量评估3次/年；课后学员评分机制，修正课中细节。
• 教师人才体系
  学术顾问：二语习得老师Rod Ellis；大部分中籍老师已获得TKT证书；华南地区CELTA培训中心。