惠州托福写作培训

托福备考最痛心疾首的背单词习惯是背生词列表。从真题文章中找出了生词，单独列出后苦背。单词一旦脱离了语言环境，想记住很难。即使勉强记住，放回文章中也无法准确去理解整个句子的意思。这是为什么呢？我们知道一词多义现象，一个词有一个基本含义，以此引申出其他含义。当单词离开了句子，你选择哪个含义去背记呢？大部分同学把单词列出后并不回看原文，而是随便选择一个含义去记忆，背完也不带回原句去理解是否通顺。这种方法典型的后果是，句子中的单词都能说出一个含义，但是句子整体的意思无法准确理解。由于平时缺少在上下文对单词含义进行引申的能力，考试时不敢往别处想意思，死咬住一个含义，怎么也顺不下去。说到底，是背单词列表的方法导致缺乏上下文理解能力的训练。

很多同学认为只要反复做托福真题，就能取得托福高分，事实上并非如此简单。老师指出：“成功高效的学习是能够清晰地认识到自己应该要学习，为什么而学，怎么学习。而不是拼命地，不分昼夜地做题。仅仅依靠做托福练习题很难取得高分，因为托福考试考的是实实在在的语言能力与逻辑能力。因此，我们在备考托福的过程中，要根据自己的实际情况制定相应的学习规划。学习规划的时间要有条不紊，注意循序渐进，有明确的阶段目标，并且持之以恒地去做。同时注意利用好零散的时间，这样能让自身效率提高，也有利于保持较好的学习和复习节奏。”