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备考托福是否有很多问题
听力的时候总是容易走神,怎么才能克服这个问题呢?
听力中的单词都背过,且都认识,怎么却听不出来呢?
平时学生做托福阅读题目时有什么常见的误区吗?
单词量不足除了影响对全文理解外,还直接影响托福阅读里面的很多vocabulary的题目的解答。所以,托福一定要背单词,单词真的是王道。而且,考生考T是为了什么?不就是为了出国吗?从这个根本目标出发,单词的积累也是重要的。或许有人会问,看哪本托福词汇书?实际上,市面上常见的任何一本单词书拿来应对考试都不会有什么问题。关键在于是否能持之以恒地把一本书啃透。有人或许会问,专业词汇到底看不看,看的话当然最好,不看实际上也不影响理解文章并解答题目。如果考生时间比较紧张的话,还是建议不要背了,毕竟背单词是一个很杀时间的事情。
惠州美联托福课程体系
适合入学前托福60-70分左右,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员,通过针对性的托福培训,增加学员的托福实战经。
适合学前托福成绩在70-80分左右,基础不够扎实、欠缺系统性学习的学员,讲解常见语法、高频词汇、语音语调(听力为主)。
适合有薄弱单项,入学前托福成绩90分左右的学员,托福口语、听力、阅读、写作四项冲刺培训训练,增加学员的托福实战经。
惠州美联教学服务
每一部分都有各自要求,考生必须听之用之才能风生水起。例如写作,很多同学倾向用复杂的单词,用复杂的单词有两大弱点:一、极其容易拼写错误,二、用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确,一旦使用,只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主,而不是单纯寻求复杂词汇。再比如听力部分,很多同学都会盲目地记录一些文章细节,而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力,把握不住文章的重点。所以最后答题仍是不得要领。其实听力部分并不需要所有细节都去听懂,它只只需要你听懂该听懂的内容。而这一部分内容答题已经足够了。这一部分内容通常都会有明显的标志词来引导。
中外籍教师发展培训体系
TESOL/TEFL国际资格考试;剑桥大学CELTA评估系统;剑桥大学TKT教师资质,严选师资。
中籍/外籍教师经过严格面试;有英语教学经验,教学方法科学;上岗前经过系统师资培训。
每节课25项内容授课评估;英语教学质量评估3次/年;课后学员评分机制,修正课中细节。
学术顾问:二语习得老师Rod Ellis;大部分中籍老师已获得TKT证书;华南地区CELTA培训中心。
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