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天津雅思学习辅导班

课程介绍更新时间:2020-07-15
天津天下知雅思学习班

雅思考试设立之初,仅仅是为了测验前往英联邦地区求学生活人员的语言能力。但随着时间的推移国际间合作逐渐密切,雅思考试也变成了国际化母语非英语人群的语言水平测试了,并且获得超3000多高校与企业机构的认可。

天津天下知雅思热门课程

  • 6.5分VIP入门班 6.5分VIP入门班 icon

    适合雅思5分及以上水平/词汇量3500-4000左右/高考英语130分左右/四级通过,目标为6.5分的学员

  • 6.5分VIP强化班 6.5分VIP强化班 icon

    适合雅思为6.0分及以上水平/词汇量4500-5000左右/大学英语六级能力左右,目标分为6.5分的学员

  • 6分VIP入门班 6分VIP入门班 icon

    适合雅思4.5分及以上/剑三英语良好/词汇量3500左右/高考英语130分水平,目标分为5.5-6分的学员

  • 6分VIP基础班 6分VIP基础班 icon

    适合雅思5.0分及以上水平/词汇量3500-4000左右/大学英语四级能力左右,目标分为5.5-6分的学员


雅思备考常有困惑?

  • 1

    雅思听力考试当天的状态重不重要?

  • 2

    雅思听力评分标准考前须知的几点?

  • 3

    应该要怎样安排复习时间比较合理?

  • 4

    雅思听力部分是否基本是英式发音?



雅思口语小技巧

对于Fluency and coherence流利度和连贯性,需要注意扩充你的句子,换言之,当你在回答问题时,例如考官询问你平时的爱好,不要仅仅说你的爱好是什么,而是要尽可能给考官提供更多的信息,一些他可能会继续问到的内容,例如活动频率,与谁一起参与,为什么会有这个爱好等等。
在Part 3中,更加需要详尽的答案。考官并不只想听到简答的回答,因为这种回答很难让他判断你的口语水平,你需要丰富内容,提供更加详尽的回答,让他有充足的信息去判断你的口语水平。这些内容可以包括原因、影响、对比、例子……


我们的三大教学优势

我们的三大教学优势
XINHANGDAO

天津天下知

立足雅思考试能力提升,专业雅思教学研发,更贴近考试内容的授课,课程设计完全基于雅思学习规律,全国一线名师授课且都具备有丰富实战教学经验
  • 01 教学优势
     

    京津冀名师及海归精英,共同实践本士化教学模式;积极倡导教师不间断参加实时雅思考试,各学科教研组定期的学术分享交流,以及校长非定期检察督导共同确保天下知教育教学品质。

  • 02 教学服务
     

    学员报名入学即可享受到助教全程贴心的指导和帮助;我们采用集团研发的助教辅导教案及管理体系。全程跟踪辅导,对血燕基础知识进行复习与巩固;学员还会定期的接受阶段性测试。

  • 03 增值服务
     

    学员可以报名参加每月定期举办的专职外教口语沙龙及各种主题活动,通过与“老外” 的实战交流来检验学习效果以及训练雅思口语内容,提前适应雅思口语外教考官面对面考试场景。


学雅思为什么选择天下知

实力1

实力
学术品质立志百年,教学团队确保授课质量

口碑2

口碑
用心负责做好教育,家长学员转介绍比率高

服务3

服务
有温度,还有态度,家长学员认可满意度赞

效果4

效果
教学效果实力说话,学员成绩提升节节上升



雅思口语考试误区

考试中被考官打断意味着低分?许多同学在口语考试中被考官打断后,会立马联想到自己是不是说错了话,或者考官对自己的回答不满意。而实际上,在口语考试中,考官打断你主要是因为:①控制考试时间。因为口语考试分为好几个部分,每个部分都有时间限制,考官需要将每一部分控制在规定时间内,确保大家可以顺利完成考试。②考生误解题目造成跑题时,考官会及时打断你,帮助你悬崖勒马。③留出时间提问其他不同的问题,让你多多阐述观点,通过讨论不同的话题更充分地展示你的英语表达能力。


实力教师,亲自带你提升

东妮Nini
东妮Nini
ETS托福全球奖学金获得者,哥伦比亚大学英语教育学硕士
主讲:雅思/托福口语、写作,SAT写作语法、GRE写作、 ACT写作
天下知《新托福口语7天突破》系列教材作者,教材在当当网、亚马逊等各大图书网站畅销榜上名列前茅,获得广大托福考生好评;中美两国英语教学经验丰富,累计教授来自全球15个国家的学生;
美式发音流利地道,曾任国家及各省市政府公务访问团大纽约地区指定会议口译、世界经济论坛、联合国气象大会等官方英语翻译、国际钢琴大赛英语主持。
Jessica
Jessica
主讲:雅思/托福听力、阅读, AP心理学和AP语言与写作。
开大学硕士,托福、雅思高级讲师,高级中学英语教师,TESOL国际英语教师美国大学理事会(COLLEGEBOARD)认证的AP英语语言和写作、AP心理学教师;

曾担任某国际学校教学校长,拥有连续十多年从事英语教学及管理工作阅历;长期进行国际考试及海外课程的教学体系研发和教学内容改革,了解美式教育的精髓。

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