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快乐学英语， 汉普森英语六大优势
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小学阶段是形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期，我们将全英文学习环境与孩子综合能力的培养完美结合，培养孩子的创造力和英语运用能力。
汉普森AI智适应，将知识进行了精细拆分，运用大数据、人工智能，精准定位学生的薄弱知识点，追根溯源找到知识漏洞，实现精准智能学练，因材施教，让孩子的学习更高效！
相对于12岁以上的孩子中文思维已经基本形成，英语思维很难建立的现实，很多教育专家都认为4--8岁是孩子学习第二母语的较佳时间。在这个阶段学习英语，孩子没有任何负担，能够极大的激发积极性。而9--12岁则是孩子建立英语思维的机会，孩子从小接触西方文化的熏陶，英语思维能力潜移默化中得到锻炼，对将来的英语学习有很大的帮助。但是如果超过这个年龄段之后才进行英语学习，孩子在学习中很容易受到中文思维的干扰，就会演变为“英汉互译”，严重影响孩子英语学习。英语教育要从小抓起，学习效果同样不可忽视。正确有效的培养孩子的英语运用能力，科学的教学方法是重要的因素。孩子学英语重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。因此，应该为孩子创设一种轻松愉快的英语环境，让孩子在“玩”的过程中潜移默化的学习英语。
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把书带到生活中：在生活中寻找一些书籍中的内容，可以激发孩子的阅读兴趣。比如，你3岁的孩子喜欢《三只小猪》，就带他去看一些小猪；如果他阅读一些关于星星的书籍，不妨带他去天文馆；或者在他看完《哈利波特》之后，带着他看一看《哈利波特》的舞台剧。
在书中寻找答案：让书籍出现在孩子生活中，让他们知道当他们感到悲伤、兴奋或做任何事情时，书籍会有所帮助。比如孩子要养一只小狗，可以送给他一本关于宠物的书；如果孩子要升入新的学校，可以送给他一本关于友谊的书；孩子开始疑惑自己从哪里来的时候，一本性教育启蒙绘本再合适不过。总之，他们也许会遇到的问题都可以在书中寻找答案。
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