武汉雅思补习

增加知识面。雅思阅读考试以大众题材为主，不涉及专业性很强的文章，以免给不同专业的考生造成优势或者劣势。因此很多阅读文章中的题目，考生们运用常识就可以直接确定答案。但是中国的大部分高中生都是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，常识的缺乏一定程度上会影响考生们背单词、猜单词甚至解题效率。在此，专家建议高中考生们在平时扩大自己的知识面，了解和雅思阅读材料有关的背景知识，如美国的人文、地理和历史概况及中西文化差异，多读一些涉及经济、教育、科技、医学、环境、能源、地质、动植物等话题的文章，也可以观看探索频道的一些电视节目或者自然解码等。

• 个人能力图谱

  展示听、说、读、写、词汇的能力蛛网图，让考生可以一目了然的认知自己当前的缺陷，并且每到题目都有对应的能力标签，通过错题分析，判断考生当前欠缺的是哪种具体英语能力，便于考生进行针对训练。

• 分数精准定位

  根据每位考生的分数，对应CEFR欧洲标准语言体系，判断考生当前处于哪个阶段，并对接下来的备考时间、备考周期给出建议。对于各个单项分数，同样也进行定位，通过老师点评，可获取单项提分方案。

• 各科点评报告

  听说读写各科，除单纯评分还有对应能力的呈现，判断各个具体题型的失分点，告知考生该如何克服当前短板。另根据各项分数，报告中还将展示来自官方与教研老师总结的评语，帮助考生理解该分数的含义。

关于阅读特别为大家介绍一下“SQRRR”阅读方法。S指的是survey，即在一定的时间内阅读文章；Q指的是questions，根据自己在规定时间内得到的信息提出尽可能多的问题；第一个R指的是read，再一次阅读文章，去获取更多的信息；第二个R指的是recall，在不看文章的前提下，尽可能多的回忆文章里的内容，试着回答自己提出的问题；第三个R指的是read to check，最后一次阅读这篇文章，检验自己的成果。写作部分的得分点分为：写作的任务完成情况、连贯和衔接能力、词汇的运用、语法和准确度。写小作文时如果只是单纯的将数据信息一一列出，尤其是在首段或者结尾对于数据的总结上不够准确明了，对考官来说这些就是失分点，所以小作文对学生的考查点就是数据特点的提取，以及信息的整合能力。