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托福为什么拿不到高分
句子读不懂？定位不准确？阅读速度慢，无法完成题目？
看得懂文章，听不懂发音？细节反应不过来，听不清层次？
语气停顿过多？无节奏感？中式思维，表达不地道？
没思路？文章结构不清晰？写作时用词简单或者句式简单？
济南朗阁多维度托福课程任你选择
| 托福90分课程 | ||
| 课程名称 | 适合对象 | 课程目标 |
| 托福入门90分课程 | 英语水平处于初级阶段，词汇量在1000以下的人群，能够读懂简单的句子或者词汇；能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话；了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思 | 培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣；掌握并熟练使用语法入门的知识，如动词过去式、形容词的比较级/最高级等；培养口语简单提问、简要回答的能力；通过基本词汇，掌握日常书信及电邮的写作；按常见话题，积累可用于表达的词汇；倡导"片语学习法"，吸收地道英语，开始接受英文思维模式 |
| 托福起步90分课程 | 初二英语程度；能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵；口语/写作中仍会出现较多低级语法错误；无法听懂完整的对话；缺乏抽象表述能力；词汇量在1500-2000的人群 | 通过阅读了解西方人文历史常识及科普知识；用听力来了解周围世界，并抓住关键信息；掌握并熟练使用初级语法，如被动语态等；使用初级句型套路来组织口语表达；初步掌握书面描述事物的能力，如小故事等；了解词性及同反义词的变化，并通过文章学习生词；运用英语作为认知工具，倡导“语言文化观”，了解西方社会生活 |
| 托福预备90分课程 | 初三/高一英语程度；能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力；词汇量在2000-2500的人群 | 在阅读中进一步积累托福各类话题素材，同时把握文章大意及细节；听懂关于某一话题的对话或访谈；由浅入深地掌握中级语法的核心；接触托福口语各种话题，锻炼表达观点的能力；培养对托福写作话题的感性认识，把思考与写作结合起来；通过构词法拓展有效词汇；建立“综合技能观”，从听说读写任何一门出发，多方面把握语言 |
| 托福基础90分课程 | 高二/高三英语程度；较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差；词汇量在2500-3500的人群 | 阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语；探讨略有深度的口语话题（如全球化）；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法；实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目 |
| 托福速达90分课程 | 托福分数50-60, 高中英语程度或同等水平；能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话；了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思 | 进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充；欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑性较差 |
| 托福强化90分课程 | 托福分数60-80, 大一英语程度或同等水平，阅读存在长难句理解障碍；听力中欠缺定位考点的技巧；写作表达能运用部分中高级语汇及复杂语法结构；但表达较为生硬；口语表达中存在中式英语，表达不够地道 | 从出题规律入手，按题型各个击破，熟练运用各大题型解题步骤和解题方法；正确识别听力信号词，结合考题直接定位笔记；口语评分标准细读及得分点总把握，掌控写作审题三要点及“鱼骨头”式谋篇布局 |
| 托福精英90分课程 | 托福分数80分水平左右，大二/大三英语程度或同等水平；英语基础较为扎实，但对托福缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；口语/写作表达中缺少论证性观点，或观点表达不够到位 | 为需要考较高分数的学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧；诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈 |
| 托福100分课程 | ||
| 课程名称 | 适合对象 | 课程目标 |
| 托福基础100分课程 | 高二/高三英语程度；较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差；词汇量在2500-3500的人群 | 阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语；探讨略有深度的口语话题（如全球化）；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法；实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目 |
| 托福冲刺100分课程 | 托福分数90，大二/大三英语程度或同等水平；英语基础较为扎实，但对托福缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；口语/写作表达中缺少论证性观点，或观点表达不够到位 | 为需要考较高分数的学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧，诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈 |
| 托福精英100分课程 | 托福分数80分水平左右，大二/大三英语程度或同等水平；英语基础较为扎实，但对托福缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；口语/写作表达中缺少论证性观点，或观点表达不够到位 | |
| 托福强化100分课程 | 托福分数60-80, 大一英语程度或同等水平，阅读存在长难句理解障碍；听力中欠缺定位考点的技巧；写作表达能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但表达较为生硬；口语表达中存在中式英语，表达不够地道 | 从出题规律入手，按题型各个击破，熟练运用各大题型解题步骤和解题方法；正确识别听力信号词，结合考题直接定位笔记；口语评分标准细读及得分点总把握，掌控写作审题三要点及“鱼骨头”式谋篇布局 |
| 托福速达100分课程 | 托福分数50-60, 高中英语程度或同等水平；能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话；了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思 | 进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充；欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑性较差 |
| 托福112分课程 | ||
| 课程名称 | 适合对象 | 课程目标 |
| 托福精英112分课程 | 托福分数80分水平左右，大二/大三英语程度或同等水平‘’英语基础较为扎实，但对托福缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；口语/写作表达中缺少论证性观点，或观点表达不够到位 | 为需要考较高分数的学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧；诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈 |
| 托福冲刺112分课程 | 托福分数105-110分, 大四及研究生英语程度或同等水平；英语能力优良，能够用英文进行较高要求的日常交流及学术活动，但离Native Speaker还有一定差距，需要提高口写表达的地道程度 | |
1、不可忽视简短答案。在托福听力考试中，有时我们会看到一些选项的答案很短，那么考生应该如何去应对呢?考生应该先对这些答案有印象，往往这些答案都是时间啊，比值之类的，时间顺序和文章顺序都基本上一致，如果这样的题出现在第二题，那么答案往往在开头部分，你就盯住答案，只到哪个就选择哪个，这个保准不会出错，否则漏听了，你就没法选择了。因为如果答案短的话，那么对话中提及的时间也相应的会很短。对于短答案题这个技巧很实用。2、重点要听和背。在托福听力考试中，一般都要求大家进行跟读练习，一般听的效果要比读的效果好。考生往往遇到的问题就是单词的读音不标准，使得考生自己读和听和效果的区别。所以这里建议大家进行跟读练习，在遇到读音有差别的词，要重点记录并背诵。
六大教学优势，有效解决备考难题
入学测试
从英语的7个维度入手，对学员进行入学定位测试，量身定制。
课程定制
针对课前+课中+课后多方位辅导，设置桥梁课程全程无缝衔接。
官方合作
雅思官方合作伙伴/托福官方联盟成员，为学员获得一手考试资讯。
辅导教材
朗阁学术团队根据中国学员的学习规律，自主研发出版系列教材。
教学监管
在朗阁，学员、老师、课程顾问、学管、家长都会参与到学生学习。
教学系统
朗阁自主研发7A+教学系统，培养学员能够自主吸收学习重点。
朗阁自主研发的7A +教学系统
Summary指的是“概述，大意”的意思，具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节，但是却能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。练习summary的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇，你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。
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课程结束后，陪考辅导，考前分析预测考试重点，并提供代报名服务及考前全程心理辅导。
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