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适合人群与学习目标
学习商务英语首先要从英语语言基础入手,由于商务英语涉及到英语的听、说、读、写、译等方面。提高听、说、读、写、译水平最根本的办法就是要掌握尽可能多的商务英语词汇、短语、句型和商务英语习惯表达法。很多同学都有一定的英语基础,但对有关商务的词汇、短语、句型掌握得不多,对商务英语语篇不熟悉,因此,首先应该从商务英语词汇等方面开始。
要创设商务情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。看再多别人的tips也不如自己开始“说!说!说!”来得实在。现在就给自己定个每天说英语的时间吧!
商务英语的表述要简单清楚。商务英语是商务活动的工具,通过阅读文献可以发现:商务英语常用简洁、易懂、规范 、正式的词。这一特点是由国际商务交际的性质决定的,因为国际商务交际非常讲究效益、 效率,使用常用的词语便于交易双方的理解和接受;修饰语少,内容上直截了当。偏僻的词汇可能会增加双方沟通障碍,因而不受欢迎。商务英语的词汇选择讲究精炼、严谨,很少使 用口语化的、非正式的、生僻、不规范的词或行话。了解口语词语和书卷词语在文体风格上 的差异有助于实现语言交际的适合性和得体性。
强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料,广泛利用幻灯、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
交际教学法主要是培养学生使用英语进行交际的能力,交际教学法非常重视采用真实以及地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体、丰富的体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中实践,最终达到会英语的目的
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