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随着中国加入WTO,北京2008年申奥成功,中国成为世界第四商品出口大国……开放的中国正在逐步走向世界,逐步融入国际化大家庭。我们不仅属于中国,我们还要属于世界。面对着前所未有的机遇和挑战,现在的我们学习英语就意味着多掌握了一门语言,意味着给自己增加了一双可以在第一时间了解世界的眼睛,意味着多了一次与外界交流的机会。同时我们也可以用英语向世界介绍中国光辉灿烂的历史文化,让世界增进对中国的了解,也增进中国与世界其他国家之间的友谊。 学习国外先进的科学技术,促进国家更快地向前发展。
欧洲CEFR标准,科学划分英语等级
能力描述:能够交流生活和工作中的基本信息和观点;能够使用英语进行购物、讨论生活、活动建议等;能读懂并撰写简单的英语商务通知、邮件信函等等
能力描述:能够在工作中进行评估、讨论、演讲等工作;能够就大部分日常生活话题进行英语沟通讨论交流;可以胜任商务职场上一般性的英语语言要求场合
能力描述:能够清晰准确理解表达工作及生活中大部分话题;能够在适当帮助下在自己专长领域参加工作谈判;探讨商务活动中的常见问题及发表不同意见等
能力描述:能够在社交、学术和工作中顺畅交流大部分话题;可以对复杂事物用清晰流畅丰富的语言进行陈述;能够组织讨论社会工作生活艺术话题并进行交流等
我们中的一些成年人认为,随着年龄的增长,记忆会变坏,有些成年人甚至可能会说:“在这个年龄,你根本不记得单词,你还能学会吗?”这个想法。从教育心理学的角度来看,如果你一开始就给自己这个负面的心理暗示,在课堂学习中吸收知识是非常不利的。
所以,保持“活到老学到老”的心态是很重要的,就像在记忆单词“他咬掉的东西比他能咀嚼的多”——咬掉的东西比他能咀嚼的还要多。一些学生在背诵单词的时候,会拼命地记着,有时还会谈论苹果、苹果和苹果。记住单词是非常低效的。这也是不可取的。一些学生甚至强迫自己每天记住50个单词。他们在第二天起床的时候忘记了30个单词,忘记了第三天的所有单词。所以极佳的办法就是大声朗读,反复训练我们的器官和耳朵。一个更好的记忆实际句子的方法是记住它们,并自然地记住它们。
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