外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!
Course advantages
6+1学堂做到每一个教学环节有人执行,还能做到每个教学环节扁平监管,解决问题效率提高3倍,监管体系更加完善。整个管理体系贯穿整个教学出分过程,让每个教学参与者充分投入到教学工作当中。还设置了严格的薪酬体系以及kpi考核系数。
Course content
托福突破课程
在托福口语中,3000词汇就足够回答问题。这个词汇量在高中就达到了,为什么还会出现表达不出来的状况?因为单词这东西背过了不代表认识了,认识了不代表会用了。背单词时虽然记住了单词意思,但是放到句子里不一定能理解整句话,阅读就会有障碍。有的单词可能在阅读里认识听却听不出来,听力部分理解就有困难。这些都容易导致口语表达偏离主题。即使阅读听力都能认出,自己在叙述时却不一定会想到用这个单词,即不能做到信手拈来。因此,3000词汇指的是自己能灵活运用的单词,而不是认识了的单词。如果自己的思维已经达到了托福的水平,表达却停留在中学甚至小学状态,就要考虑先把单词刷一刷了。
Teaching environment
Exam preparation problems
阅读,一要精读,二可以练习稍有难度的tpo。阅读用tpo准备完全够了,因为我时间有限,所以我直接从tpo45往后面做的,阅读至少保证每天一套。开始几天因为长期没接触英语,所以阅读准确率很低,于是我也没有强迫自己限时做,而是用三四天的时间适应托福阅读的结构和考法。其实基本就是慢慢读,努力看懂,努力把题做对。不懂的单词要么就是当场记录,要么就是回头重新看文章再找出来查。练习几天大概找到感觉以后就开始限时做题。考前如果不限时,考试的时候看timer会紧张很多,个人觉得心态波动会影响答题准确率。模考的时候如果就能对那个timer习惯了的话,考试的时候就不会太在意了。tpo后面几套的阅读题还是很有难度的,个人觉得比我考试时候碰见的阅读难。tpo45以后的阅读感觉好多题目都没什么把握,真正考试的时候对自己的答案会更有信心一点。
Teachers
广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4联系电话: