北京孩子英语学习班

• 图书馆阅读课程
  在伊莱的图书馆里，学习的主体是学生，老师充当的只是教练的角色。学生可以根据自己的需求使用图书馆空间,而实现听、说、读、写的练习。图书教材源自国外各大出版社原版读物，如国家地理 ，美国学乐、Usborne , DK , HarperCollins等。
• 考培语法特色课
  由考培讲师进行课程的硏发和教授，主要针对小学、初高中的核心语法考点，运用口诀教学，为学员系统地引入语法概念，由浅入深地实现知识输入，一方面达成语言工具的掌握，另一方面更好地为剑桥/KET/PET/ FCE/小升初等考试打下扎实基础。
• 外教绘本沙龙课
  由外教专业团队在线上讲授分级阅读读物。分级读物内容取材非常广泛，词汇和语篇难度根据级别递进，篇幅上从单句到段落递增，增加课后文章的阅读测试题目，以及中教老师点评，确保孩子理解绘本书籍的内容，让孩子更感兴趣、实现多读快读。
• 进阶读写小班课
  采用6-8人小班制教学，根据《美国共同核心课程标准》研发匹配的课程，小班课学习文学类作品（小说，故事，诗歌等）以及相当比例的信息类科普读物，培养学员听说读写能力，帮助有更高学术要求的3-15岁学生熟练运用英文进行高效阅读和写作。

孩子越小就越容易自然而然地学会一种语言，年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。因此，让孩子从小就学习英语，不仅能帮助他们轻松完成学校的英语课程，还能培养他们学习英语的兴趣。通过外语学习，可以扩大儿童的视野，了解其它国家的民俗和文化；这将有益于跨文化人才的培养；并为以后更高层次的外语学习奠定基础。如果英语不好，无论是中考，还是高考，都会拉分，考不了好高中，也上不了好大学。如果英语不好，即使选择考研，同样去不了好大学。而且，考研口语复试的时候，如果英语口语能力不过关，初试分数再高也有可能被涮下来。可以说，英语好不好，跟能否有机会接受更高的，更好的教育，有直接的关系。

如何让孩子喜欢上英语呢，一是学习方法有趣，二是学习方法科学。父母都知道，游戏是孩子们的最爱，家长可以用游戏的方式建构浸入式的英语学习环境，把单调的ABC学习变成有趣的游戏体验，通过DVD、音乐、图片等多种方式，把英语学习变成这样的游戏体验，能极大地引起孩子的共鸣，让他们在玩的过程中，建立对英语学习的兴趣，而有了兴趣这位导师，孩子的学习动力就是无穷无尽的了！ 并且创造了一个充满互动和应用的语言环境，直接培养孩子的语感和语言应用能力。激发兴趣，也要考虑方法的科学性，尤其要考虑孩子在不同年龄段的认知能力发展以及学习第二语言的特点。