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南京托福冲分班

课程介绍更新时间:2020-09-06
南京唯纳教育托福培训学校

ETS对托福的定义是全球标准化语言能力测评,不要仅仅因为它的“出生地”在美国,就误认为这个考试只能在美国适用,托福适用范围还是挺广的。

南京唯纳教育服务全流程

Service process

南京唯纳教育托福课程
1
咨询与评估
多方位英语能力测试,专业课程规划老师为学员提供详细评估报告。
2
规划与定制
根据学员的学习能力、测试结果、目标要求, 量身定制学习方案。
3
建档与教学
建立学员专属个人学习档案,针对性配比合适老师授课和学习时间。
4
辅导与反馈
时效性学习闭环,科班出身学习管理师辅导、答疑、检查、反馈。
5
模考与点评
定期及随机测试模式真实性反应学习情况,针对薄弱环节细致讲解。
6
考前指导与复习
完整的档案记录、量身打造、考前集训计划,提升试用考试能力。

南京唯纳教育托福精品课程

TOEFL Program

南京唯纳教育托福课程
新托福基础班

新托福基础班

课时:76课时。班级人数:3—6人。适合人群:新托福零基础学生,目前测试或实考60分以下,基础比较薄弱的学生。

新托福强化班

新托福强化班

课时:104课时。班级人数:3—6人。适合人群:目前测试或实考60-80分水平,托福口语和听力基础相对薄弱的学生。

新托福冲刺班

新托福冲刺班

课时:80课时。班级人数:3—6人。适合人群:测试或实考80-90分水平,听说读写有单项短板,希望突破高分的学生。


练习托福口语需要注意的要点

一、保持逻辑思维的敏锐性。西方人在托福口语表达时通常会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架。所以学生只要有了逻辑思维的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让托福考官形成思想上的认同,认为你这个人的逻辑思维到位,从而取得高分。
二、注意语音和语法。很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音时出现含混不清的现象,很多托福考官重点考察的单词发音不到位,并且在托福词语的运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在托福考试的陈述过程中应该要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调及停顿等,需要掌握得自然飘逸。


托福考试在即,这些问题怎么攻克

Exam preparation questions

南京唯纳教育托福课程
托福考位满了怎么办?
托福口语怎么练习更好?
托福阅读做题效率低怎么破?
托福听力考试有哪些失分点?
托福写作如何写出学术性?
?
托福备考路上 有这些困扰?

选择南京唯纳,理由不止一个

Curriculum advantages

南京唯纳教育托福课程
  • 学术专注度高 学术专注度高

    专注雅思及新托福考试内容及教学方法方式进行研究汇总,以学生提分为重要目标。

  • 优质师资团队 优质师资团队

    多样化团队,海外背景强势,教学经验丰富,教与育完美结合,高效提分,风格多元。

  • 家长学校无障碍沟通 家长学校无障碍沟通

    课程顾问与授课老师共同订制学生课程方案,老师直接与家长沟通,反馈学生学习情况。

  • 个性全面课程规划 个性课程规划

    主课、吸收课、辅导课、专项课、考前指导课几大模块融合贯通,量身定制提分方案。

  • 精品VIP教学 精品VIP教学

    一对一、一对二、3-6人VIP小班授课模式为主,因材施教,保证上课效率,学习效果。

  • 全程模考与点评 全程模考与点评

    定期进行阶段性测试,及时检测学习成果,查找学习盲点,精细讲解真题,帮助吸收。


托福备考的误区

备考误区:盲目自信,对考试没有充分的认识和把握
有些英语基础较好的考生,认为拿下托福考试不在话下,并没有仔细研读考试指南,了解新托福每一部分的各自要求,以致在考试中栽了跟头。小编提醒大家:“有些同学对自己的英语能力过分自信,譬如在写作中,倾向于使用复杂的单词。但是用复杂单词有两大弱点,一是容易拼写错误,二是容易用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确,一旦使用,只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主,而不是单纯寻求复杂词汇。” 无论是大量练习也好,使用考试诀窍也好,中国学生想要争取好成绩的好办法仍然是提高英语的整体水平,找到适合自己的科学的学习方法。


唯纳教育实力师资,保障课程质量

Introduction to teachers

南京唯纳教育托福课程
南京唯纳教育教师
孟月

南京唯纳教育老师

5+年教学经验,英语专业八级,南农英语专业学士,英国约克大学英语教育专业硕士,英语科班出身,擅长快速找到学生问题,查缺补漏,高效提分。帮助每位学生在听力单项提分,并有多位学生听力满分。
南京唯纳教育师资介绍
曹越

南京唯纳教育老师

墨尔本大学教育专业硕士,墨尔本皇家理工大学翻译学硕士,擅长用自己丰富的经历给学生提供地道的口语素材思路 上课风格轻松有趣,激发学生兴趣的同时给到学习方法迅速提高学生口语信心及能力。

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