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雅思常规课程 | ||
课程名称 | 招生对象 | 学习内容 |
雅思精品班(预备起点) | 高中英语程度较好或大一大二同等英语程度 |
1、雅思预备(补充雅思听力、阅读、写作的高频词汇的使用,句型的表达等,做好雅思技巧阶段的过度) 2、雅思基础段(补充雅思听说读写四项的基本题型和解题技巧) 3、雅思强化段(结合考试技巧,和题库的真题做进一步的强化) 4、考前预测点题听说读写四项:环球教育预测 5、 全程同步内化课程,内化有固定的大纲,根据核心课程上教授的内容进行举一反三,并根据学生需求进行知识点补缺补漏,当学生没有完全消化的时候。 |
雅思常规班(低起点) | 初高中英语基础薄弱 |
1、能力一级(相当于初级初中词汇语法的补充,加入雅思部分基础听说能力的训练) 2、能力二级(相当于中级高中阶段词汇语法补充,加入雅思部分听说能力的训练 3、雅思预备(补充雅思听力、阅读、写作的高频词汇的使用,句型的表达等,做好雅思技巧阶段的过度) 4、雅思基础段(补充雅思听说读写四项的基本题型和解题技巧) 5、雅思强化段(结合考试技巧,和题库的真题做进一步的强化) |
雅思基础班 冲6-6.5分 | 大学基础四级水平及高中英语成绩优良者 |
1、雅思基础段(补充雅思听说读写四项的基本题型和解题技巧) 2、雅思强化段(结合考试技巧,和题库的真题做进一步的强化) 3、考前三项(四选三):环球教育预测 4、 全程同步内化课程,内化有固定的大纲,根据核心课程上教授的内容进行举一反三,并根据学生需求进行知识点补缺补漏,当学生没有完全消化的时候。 |
雅思冲6.5-7分精品班 | 大学基础六级水平或者英语同等水平 |
1、雅思强化段(结合考试技巧,和题库的真题做进一步的强化) 2、考前1项(四选1):环球教育预测机经 3、全程同步内化课程,内化有固定的大纲,根据核心课程上教授的内容进行举一反三,并根据学生需求进行知识点补缺补漏,当学生没有完全消化的时候。 |
词汇真的是基础,并不是要求你词汇量有多大,但是重点词你一定要敏感!题目不在乎多但是一定要,主要是要走心不要走量,试着去分析剑桥上每一道题的出题点以及对应句,要明白出题人为什么这么出题。说白了雅思阅读就是同意替换的游戏,都是细节题。文章读不明白真的没有关系,一定要排除文章读不懂对自己心理的影响。阅读首先需要看题目找定位词,然后去找文章中找同义替换。包括段落大意以及段落信息题目也都是同意替换,关键看你会不会找。在这里需要特别提醒大家,阅读文章句子要关注自己能读懂的地方,不要关注生词的地方,生词你不会你看1000便也不会,关注自己能都懂得地方。平时训练一定要控制时间在55分钟,要不考场上你写答题卡没时间。
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提升单词辩音、听写能力,缩短单词反应时间,扩充词汇量,提升对出题点的敏感度,简化笔记,尽可能记录出题点。
强化语法知识点,单词发音清晰,要求主旨表述和定位精准,独立题目逻辑层次清晰,表达语句要有充足的信息量。
提升词汇熟练度和翻译速度,科学的课程难度设置,强化锻炼段落总结和文章结构梳理,并强化文章概括和总结能力。
掌握阅读关键信息点位置,提升用语精准水平,系统化写作套路大全,讲解话题展开技巧,积累独立写作场景词汇。
留意单词间的联络。英语单词量如此巨大,假如你想生掰硬啃,成果只能忘完一边接着忘的。为了防止这种情况的发作,在此,雅思小编要通知我们第一个法宝,那就是:寻觅联络。是的!许多英语单词都有必定的内部或外部联络,比方,有些单词有一起的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词能够在一个场景之下一起出现,如疾病的称号:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。还有许多单词和词组存在同义或近义联系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give riseto, be responsible for等都能表示“导致”。还有许多单词存在必定的程度上的联系,如smile浅笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背单词的时分掌握上述规则,将本来孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的作用!
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