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东莞美联英语
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东莞培训英语口语

课程介绍更新时间:2020-10-02
东莞美联英语口语培训

由于缺少口语,学生的语言基础不扎实,常造成听力理解困难,尤其是对近音词、同音词、语流中音的省略等把握不了;由于缺乏口语,学生的知识面窄,词汇、句法、语义以及社会文化、科普知识等匮乏,制约了听力的发展。

六大学习服务为你保驾护航
英语教师团队
英语教师团队

大部分来自欧美国家外教和海归中教,发音纯正,口语地道。

贴心服务
贴心服务

助教老师全程辅导并督促,有问题随时都可以为您解答。

终身学习能力
终身学习能力

在学好口语的同时,还能提升自己的沟通/合作/创造/思辨能力。

纯英学习环境
纯英学习环境

纯英文授课,多场景教学,在应用中学习,自然习得纯正英语。

合作研发教学内容
合作研发教学内容

与美国国家地理合作研发的教材,学来自真实生活的语言场景 。

科技驱动
科技驱动

智能化平台随时学习、复习,了解自己的学习进度和效果。


东莞美联英语口语课程简介
商务英语课程简介
 
适合人群:英语口语比较弱,不敢开口;想进一步改变英语口语表达能力;想练习英语口语苦于没有方法
语言目标:标准地道英语、流畅口语表达、生活和工作沟通交流;能力目标:长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

如何练习英语口语发音

声:就是英语发音时要用低嗓音来说话,而且声音偏低、粘长。型:就是要注意发音的口型,口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。气:就是英语发音注意轻柔用气,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。力:就是发音时用力要柔,压抑住爆破音,美声吐字发音。音:就是要发以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。


英语口语课程部分学习大纲
  • 课程大纲 +
    课程大纲(一)

    1. 我的名字是… My name is…
    2. 一个人的外表 Persons appearance
    3. 我的日常工作 My routine
    4. 你的睡眠习惯 Your sleep habits

  • 英语口语课程大纲 +
    课程大纲(二)

    5. 天气状况 Weather conditions
    6. 我的最爱 My favorites
    7. 讲述一个故事 Narrate a story
    8. 购物 Shopping

  • 美联英语口语课程大纲 +
    课程大纲(三)

    9. 电话交谈 Telephone Talk
    10. 谈论人格 Personality
    11. 计划和目标 Plans and goals
    12. 解释一个过程 Explain a process


欧洲CEFR标准科学划分英语等级

M1-M3
能够交流生活和工作中的基本信息和观点;能够使用英语进行购物、讨论生活、活动建议等;能读懂并撰写简单的英语商务通知、邮件信函等。
M4-M6
能够在工作中进行评估、讨论、演讲等工作;能够就大部分日常生活话题进行英语沟通讨论交流;可以胜任商务职场上一般性的英语语言要求场合。
M7-M9
能够清晰准确理解表达工作及生活中大部分话题;能够在适当的帮助下在自己专长领域参加工作谈判;探讨商务活动中的常见问题及发表不同意见等。
M10-M12
能够在社交、学术和工作中顺畅交流大部分话题;可以对复杂事物用清晰流畅丰富的语言进行陈述;能够组织讨论社会工作生活艺术话题并进行交流等。

提升英语口语水平的方法

多“听”寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。多“读”。“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但建议是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。


名师授课学习更高效
日常口语

monica/万清

教学风格:友好和善,新颖独特

基础英文

William/张欢

教学风格:逻辑性强,慢条斯理

通用英语

Sheena/王美

教学风格:风趣幽默,热情负责

 

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