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如果实在找不到口语练习伙伴的话，我们可以试着去跟读模仿一些听力材料，比如新闻、美剧、电影等等，模仿地道的口语，揣摩他们说话时的技巧，包括重读、弱读、连读等等方面，这样也能够很快实现自身口语的进步。还有一种非常实用的技巧那就是坚持阅读英汉对照的读物，我们先看其汉语的部分，然后再试着用自己的语言把这段汉语翻译出来，再对比一下原英语段落，看看存在哪些方面的不足，洛阳英语口语培训的这种方法对于自己口语地道性的训练效果也非常明显的。
教学团队
汉普森的教学团队由经验丰富、资历丰富的老师坐镇教学，用独特的教学方式打开学员对英语的学习兴趣，考试提高学员的英语学习水平
教学环境
坐落于历史悠久的广州，分校有越秀和海珠等，各项学习设施齐全，多媒体室、自习室、休息室、图书室等活动区和课室，让学员能更加融入学习中
很多人觉得，想把英语学的好，单词一个不能少。一个个的是死背单词。知道的单词多了当然会是好事。可是除了考试以外，或是在写作阅读以外，在我们中国式的哑巴英语上，我们缺少是词汇量么?根据 English Vocabulary in Use (upper-intermediate, p. 4)，以英语为母语的人在平时说话中用的词汇量不会超过 5000 个。而在书面英语中占45%的词汇量也只有50个单词。而这样的一个词汇量，似乎是高考英文考试的单词量吧?所以，想说好英语并没有那么难，问题就是如何把那些基本单词运用熟练。可又有多少人看的起那些貌似简单的单词了?
Maria是人文学硕士毕业，持有TESOL证并拥有五年丰富的教学经验，受学员和家长的喜爱，老师也热爱咱们中国文化，目前正在努力学习中文哦！
Peter老师有超过六年的教学经验，纯美国人，毕业于西州立学院，擅长教小学生，青少年，成年（零基础，初学者，中上程度，旅游英语，商务英语）。
拥有TEFL教师资格证，Francis在中国当ESL老师的原因就是他喜爱中国的学生，帮助学生提高英文语言能力，看到学员不同程度的提高，都会快乐。
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