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唐山雅思英语培训

课程介绍更新时间:2020-11-15
唐山新航道雅思培训

雅思考试针对不同的出谷目的分为学术类和培训类考试,一般申请移民签证需要参见雅思G类考试,而出国留学则在申请院校时需要提供A类雅思成绩。并非是必须有一定的目的性才能参加雅思考试,对于英语学习感兴趣的同学一样可以申请雅思考试。

唐山新航道雅思热门课程

热门班型,满足不同考生所有需求


课程名称 招生对象 课时
雅思6分入门班 适合词汇量3000以上,高中成绩110分以上,大学生通过四级或者在测试中可以达到5分左右的学员 162课时
雅思6分基础班 适合词汇量4500以上,高中成绩120分以上,大学生通过四级500分以上或者在测试中可以达到5.5分左右的学员 108课时
雅思6分精讲班 课程适合词汇量4000以上,高中英语成绩110分以上、大学生通过四级或者在测试中可以达到5分左右的学员 324课时
雅思6分强化班 适合词汇量在5000以上,高中成绩130分以上,大学生通过六级500分以上或者在测试中可以达到5.5分左右的学员 108课时
雅思6.5分班 适合词汇量4500以上,高中英语成绩120分以上,大学生通过四级500分以上或者在测试中可以达到5.5分左右的学员 216课时
雅思6.5分精讲班 270课时
雅思6.5分冲刺班 课程适合词汇量5000以上,高中成绩130分以上,大学生通过六级500分以上或者在测试中可以达到5.5分左右的学员 162课时
雅思6.5分突破班 54课时
雅思7分冲刺班 课程适合词汇量在5500以上,高中英语成绩140分以上,大学生通过六级550分以上或者在测试中可以达到6分左右的学员 108课时+20HVIP

来新航道不可抗拒的三大优势

三大优势,看得见的实力


出色授课教师
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出色授课教师

经历过吹毛求疵的甄选,由“中国雅思之父”胡敏亲自指导,每年接受雅思官方的培训考核,他们的教案都反复斟酌、精益求精

自主研发教材
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自主研发教材

联合世界出版巨擘柯林斯共同打造《胡敏雅思第七代》教程,大部分雅思考生在使用,内部讲义和考试资料与时俱进、直击考点

360°贴心服务
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360°贴心服务

助教团队全部通过英语专八,具备丰富的学员课业辅导经验,助你在课后更有效吸收课堂内容,多方位提高语言能力和雅思成绩



如何提升自己的雅思写作能力

1、明确雅思作文题目类型及特点。无论备考或考试中,考生都要做好审题,明确写作话题的类型及特点。在雅思写作考试中,审题很关键,很多考生因为审题方向错误,作文内容严重偏题,导致低分。所以,小伙伴们在平时练习的过程中,就应该避免此类现象的发生,养成良好的学习习惯,这样在考场上才不会出现偏题的情况。2、观点及论据作为议论文,雅思大作文写作的观点必须鲜明,论据充分。核心观点必须要鲜明,模煳不清的态度是议论文写作的大忌。而论据不但要多,更要有层次和逻辑。逻辑性是雅思写作中一个必备技能,所以小伙伴门在平时练习的时候,就要训练自己的逻辑思维能力,养成写提纲的好习惯。


你是否为以下问题而苦恼

或许遇到过这样的问题


  • 1.如何有效安排雅思写作结构?
  • 2.如何正确使用雅思写作模板?
  • 3. 如何有效积累雅思听力词汇?
  • 4.怎样应对雅思阅读的生难词?
  • 5.雅思听力遇到多选题怎么办?
  • 6.备考雅思一般需要多长时间?
  • 7. 雅思口语考试卡壳了怎么办?
  • 8.雅思阅读如何猜出作者意图?

核心师资,鼎力带学

名师授课学习更有效


薛志军
薛志军
所授学科:雅思写作主讲

语培行业“骨灰级”名师,十多年教学经验,具备宽阔的学术视野和文化底蕴,深刻研究各类国内外英语考试,能够洞悉学生特点,对中国英语考试培训体系及教学内涵具有独到精辟的见解,善于把西方生活及文化理念注入教学管理过程中。与学生打成一片,轻松中带动进步,课堂妙语连珠、寓教于乐,高分学员遍布全球。
李星星
李星星
所授学科:雅思词汇/写作主讲
雅思总分7.5分,英语专业八级,商务英语中级,知识功底扎实,多年的雅思相关课程教授经验,研究了近十年雅思写作考试题目,总结出普遍适用的解题思路,并多次命中雅思考试写作题目。性格开朗外向,在学生中极具亲和力。善于与学生进行沟通,并从中发现学生特有的问题和不同的特点,然后采取不同的教学方法及内容进行授课,使学生在实现自己学习目标的同时真正体会到语言学习的乐趣。

如何达到雅思听力的"条件反射"

除了多"听",还是"多听"。要达到"条件反射"的目标,一定要在"听"字上下工夫,而且是要"多听"。多听,是形成"条件反射"的必要条件。多听,是要多注音发音,做到能自然辨音的结果,一听知道发的哪个词。多听,可以使你在听上一句的时候,已经知道下一句的大体内容了。多听,可以"精听",也可以"返听",两者缺一不可。很多人对"多"的理解很不够。以为听懂几篇文章,达到了目的。要知道,语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习,尤其需要"量"的铺垫。没有这个认识,想通过"速成"突破听力,是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法,缩短这个时间。


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