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阅读部分。就Reading这个部分而言,我的感受是如果要在阅读中拿到高分,最本质也是最有效的方法就是提升自己的词汇量和理解能力。一般我会先通读全文,然后直接回答问题。这样做对文章的理解比较通畅、全面,而且做题速度也会比较快。这次托福考试中,遇到一篇阅读加试,一共用了大约三十五分钟答题。当然,老师上课教的各种技能或许也有一定的效果,我也会运用它们来检验自己的答案。
口语和写作。口语和写作则更考验思维能力和逻辑能力。我在说口语时还可以表述得更清晰更有感情一些,语调上需要有一些起伏。另外也需要对托福往期的口语考题进行练习,积累更多的素材。写作的情况跟口语类似,也需要自己准备模板,积累素材(这次只写了三百词出头,字数可能也影响了成绩)。
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要想听懂托福的听力,你至少总要掌握类似英语四、六级的词汇量。要听懂美国之音的新闻广播,那VOA提供的1500词,总要事先浏览一遍,不会的挑出来,熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实,能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型,那么这些准备都是有益的。还有就是多听,是要多注音发音,做到能自然辨音的结果,一听就知道发的哪个词。多听,可以使你在听上一句的时候,已经知道下一句的大体内容了。多听,可以"精听",也可以"泛听",两者缺一不可。很多人对"多"的理解很不够。以为听懂几篇托福听力文章,就达到了目的。要知道,语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习,尤其需要"量" 的铺垫。没有这个认识,想通过"速成"突破听力,是不可能。
沈阳朗阁教师
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