外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

位置:外语培训网 > 英语学习网 > 英语口语学习网 >

在职人士如何学好英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-06-0556

在职人士如何学好英语口语

在如今的这个现代化的时代,英语口语是那么的重要,尤其是在外企的行业之中。下面小编为大家带来了在职人士如何学好英语口语及相关内容,供大家参考。

在职人士如何学好英语口语

首先,要解决流利性的问题

常有人觉得英语这一关很难过,尤其是在常用口语这一方面。笔者认为,这是认识上存在误区所造成的。初学者大都会有一种心理障碍,过于纠结和注意自己口语的准确性,牺牲和忽略了流利性,最终形成了“结巴英语”。

其实,这个问题很好解决,我们日常在与同事或者朋友交流时,要适度降低自己对语法正确率的要求,比如说不要过于去纠结名词究竟用单数还是复数,动词应该用原型还是过去式,只要大体意思表达清楚就可以了,其他细节是可以在今后的练习中逐渐完善的。

其次,不要忽视准确性的问题

与前面的“张不开口”不同,有一些职场人士平常可谓是口若悬河、用词随意,丝毫不在乎说得错与对。可是,说得流利并不代表英语口语水平高,好的口语应该做到语音、语调准确优美,语法使用恰当,甚至表达出来的意思要符合说话的场合和自己的身份。语言的特性是双向交流,口语再流利却答非所问,说得再顺溜却错误百出,别人听不懂也是枉然啊!

再次,练习常用口语要听说相结合

地道的英语口语表达一定要积累足够的词汇、短语等素材。要提高常用口语水平一定要注重不断地积累,大量的日常阅读、学习专业英语教材、听英语广播、看英语电影和电视剧等等,都是了解英语国家人民工作生活常用语的绝佳途径。

然后,通过不断模仿、练习,将听到和阅读到的材料消化、吸收为己用。在练习的过程中,我们不仅要坚持反复跟读,锻炼口齿的灵活度,练习地道的英语发音习惯,更要注意把握常用口语表达方式,用心培养正确的英语思维,这样才能说出一口地道的口语。

最后,英语口语需要不断地练习,尤其是走上工作岗位的人士,更是要见缝插针、锲而不舍地进行强化训练,直到在与人交谈时能够自然地脱口而出。

小学生如何学好英语口语

1.发音。

一说到学习发音,大家就会联想到口腔图和枯燥的发音练习。我们可以最简捷有效的科学方法,那就疯狂英语中的五大发音要点和二十多个简单手势。地道模仿十句话,发音就可以基本过关,因为十个句子基本上包含了所有的音标!疯狂模仿一盒磁带,发音可以做到完全过关。二十多个手势将美国英语发音演绎得淋漓尽致!

2.单词。

孤立背诵单词收效甚微!人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词。我们可以快速突破法中没有单词量这个说法,取而代之的是句子量,这才是真正有意义。一个句子量达到三百以上的人已经是一个英语交流能手了,突破易混淆的表达,一个英语学习的成功者!

3.听力。

听力是中国人的另外一个特大难题。其实听力就是口语,听力就是阅读!通过口语和阅读顺便突破听力。

关于英语口语学习方法我还有以下几个建议:

学习最终是自己的事情,自己要有短期目标和长期目标,清楚自己每天比前一天多掌握的知识,有了目标才有动力。平时学习要及时发现自己学习中的知识漏洞,及时补缺。在学新知识时遇到旧的要好好回忆,若不会,要回过头去看,因为这样不仅使知识融会贯通,也复习了前面的知识,不要把知识都弄得支离破碎。

背单词与学语法就是学英语,在这方面的时间与精力投入过多,建议先将英语的词性与句子结构之间的关系先搞清楚;加强语法特别是词性等基础知识的学习理解,更重要的是要不断熟读课文,做到深刻理解、脱口而出,在脑海中形成对正确的英语句子形象化的概念之后,再回头看看语法与句型的知识则会起到事半功倍的效果。而且这样学的英语既会做题又会灵活运用。

学习过程中有任何问题都要及时地问,这是老师最后想要强调的。如果问题不及时解决,那么就会形成恶性循环。有问题并不代表你是差学生,关键是敢问,问了以后弄明白。做什么事都要对自己有信心,只有付出,才有成果,没有付出,就没有收获!

除了自身的努力外,我们还可以借助一些外界的力量。通过参加一些专业的电话英语口语培训机构来巩固我们的学习成果。 恩京英语是比较高效,新型的学习方式,区别与传统的面授班,电话英语更为方便,快捷,不需要浪费更多的时间在路上,同样的时间在这边可以有效利用进行预习上课复习一系列的学习工作。

之所以高效是因为上课时间均为和外教一对一的交流时间,外教讲话的时候您在练习听力,并快速思考如何回答,并组织语言来回答问题,练习口语,时间没有片刻浪费,选择任何一种方式都是一样,不在于一节课程有多长,而在于真正有效利用的时间是多少,电话英语少时多频,希望学员每天都能抽出一定的时间学英语,保持语言的连贯性。

语言是一门技能,不是一门学问,不用研究,而要掌握,掌握的唯一方法,就是多说,熟能生巧,电话英语恰巧提供的是这样的一个系统练习的平台,之所以系统是因为有科学的自主研发的电话英语教材,有配套上课的mp3录音,有每天针对课程内容外教给予的一对一评价表反馈,让每天课下学员都能更好的消化当天内容,从而让短时间有几倍的效果。

如何把英语口语学好

一、养成大胆开口说的习惯

首先要消除心理障碍,大胆开口说。众所周知,任何一种语言都是先有声音,后有文字,如果发音不准,别人就听不懂,因此要想学好英语,一定要大胆开口,开口读、开口说,所谓“曲不离口,不离手。”很多学生对开口讲英语总有一种惧怕心理,怕出错,怕错了受老师责备,怕读不准被同学耻笑。

这种恐惧心理常导致课堂上焦虑和紧张,影响正常的思维和顺利的表达。造成这种心理的原因就是学生平时缺乏足够的口语练习机会,在开口时没有一种自主感,阻碍了口语练习的顺利进行。面对存在着恐惧心理的学生,老师一方面要给他们做示范,一方面更要有耐心,态度和蔼,尽量缓解学生的心理压力,营造一个宽松和谐的课堂气氛。

让他们能够不怕说错,不胆怯,鼓励他们“言者无罪”。开口读就是大声朗读,不但要在课堂上跟着朗读,还要自己利用课下时间朗读单词、课文。

如果害怕说错而不能开口,这是阻碍英语口头表达能力提高的大错。开口说就是在日常生活中,尽可能多练习。各类语言都包含一定数量的短语和句型,熟记这些习惯用语。

如:“Could you please?”“There is”“I’d like to”“What do you think of?”“Shall we”利用一切机会说英语、用英语,只要大胆说、多说、疯狂说,持之以恒,才能说得好。从言语交集中吸收并熟记大量常用习惯用语,大大有助于外语口语的发展。

二、养成认真听的习惯

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来。学音标是,要注意观察老师的口型,然后自己学,反复练习;学习单词时,听老师读或跟磁带读力求发音准确流利,千万不要用汉语标出单词的模音去读单词,如:bus(爸死),yes(爷死)挺恐怖的。

在朗读课文时,认真模仿,这样以来,既提高了学生的听力,同时也相应提高了学生的口语。另外,课下多听录音,收看电视如,《希望英语》等看他们如何发音,然后模仿说话人的声调,语气等。在模仿过程中,也是自己口语表达能力做到惟妙惟肖,达到日趋完美。

三、创造一个良好的学习环境

学生接触真实英语交际情景的机会其实还是很局限的,这就使得他们的语言学习主要环境只是课堂。而在目前大部分英语课堂还是那种教师一支笔,一本书,一言堂,一板书,一本磁带的形式,缺少学生创造使用语言的氛围和场合,口语练习也往往是教师控制的。要鼓励学生积极寻找学伴一起练习口语。去英语角和别人交流等,不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

如果找不到同学或参加英语角的机会很少,那么还可以指导学生用多种方法继续练习口语。比如口语作文和3分钟强化训练法。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,自己找出自己的不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,也同样录音,再听并找出不足与进步等。这是一种非常有效的口语训练方法。

四、经常进行快速阅读

经常快速阅读,一方面可以锻炼自己的口肌,提高灵活程度,另一方面有助于把握语感,使自己讲一口流利的英语。但快速阅读不是一种孤立的能力,它必须以了解一定的基本知识为先决条件,以具备一定的词汇和基本语法为基础,还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有语言基础,阅读材料通篇都是生词,语法难点很多,即使掌握了一些快速阅读的技能,要快也快不了。

口语教学作为中学英语教学的有机组成部分,英语教师应有目的,有计划的在教学实践活动中有所重视和加强,这对于学生整体英语成绩的提高和思维能力的培养以及学生动口、动手、动脑能力和素质的发展都有着积极的指导和促进作用。而英语口语能力的培养也要循序渐进,有一个健康的心理素质,好的学习方法加上锲而不舍的精神,就一定能即兴讲话脱口而出,出口成章。

如何学好英语口语

1、到英语国家。

能到英语国家去练习英语,直接与英语本族人交流当然是最佳的选择,但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年,照样说不好英语。如果学习方向和方法得当,不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学,学什么,怎么学这几个问题。此外,学以致用,学习和练习有机地结合,并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习,久而久之一定会忘记。

2、到英语角。

如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方,在那里充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去,你还可以自言自语,把自己想象成两个人在对话。

3、找老外单练。

除非是训练有素的语言教师,一般的英语老外惟一的用处是:作为你操练口语的“活靶子”,把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点,不建议你跟老外谈语法,谈语言学习规律。

4、通过电影学英语:轻松快乐提升英语听力、口语。

对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是比较高的。

如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!下面我以能飞英语学习软件,结合看电影学英语(以老友记为例)五部曲介绍,可快速提升英语听说能力,方法如下:

第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

如需此软件学习,请点击进入下载!

三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

如需此软件学习,请点击进入下载!

第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4更新时间:2022-11-03