如何提高我的英语口语

如何提高自己的英语口语呢?很多人都有这样的困惑。下面小编为大家带来了如何提高我的英语口语及相关内容，供大家参考。

如何提高我的英语口语

1.只能模仿，切忌"创造"

口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子，想着就激动，不用太可惜!但请慢着，口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则，因此这种做法也算某种程度的"创造"，需慎用。

如何避免上面所讲的"创造"?一方面，考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构，听得多了，就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面，在说英语时，我们不要用太复杂的句子结构, 多用短句来表情达意，可借鉴"KISS原则"，即keep it short and simple。

例如，如果你想表达"你完成生物作业了吗"，应避免用"Have you completed compiling the material for the biology assignment?"这样的书面表达，而可以使用"Finished your biology assignment?"这样口语化的表达。

2.准确地道，方成正果

采用权威声像教材模仿、演练。此招来自于我个人的真实案例。想当年刚入大学时，我们这些英语专业的大一新生跟其他专业的学生毫无二致，英语学习还只限于纠结语法规则，当然偶尔也会比比谁的词汇量大。

至于口语表达，那叫一个空洞、乏味，唯一"色彩斑斓"的就是口音，当然不是什么伦敦音和北美音了，而是山东音、湖南音、陕西音、广东音……那段时间简直不堪回首!好在我们遇到了一位好老师，他选取了一套完全值得信赖的教学影片--《走遍美国》，要求大家在课堂上先看片段，然后分组、定角色，按照角色背诵人物对白，模仿人物的动作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。

当时我们觉得很有趣，而且成绩与自己的所有表演挂钩，因此大家都十分投入。整整一个学期，我们演遍了《走遍美国》的各个角色，也从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

3.多记短语，事半功倍

认识一百个单词，你未必能说出一句准确的话;但如果会一个短语套话，你就可能会说出一百句准确的话。道理很简单，短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配，是已经搭配好的表意框架，我们拿来直接用，即省力气，又避免了自己造错句的可能性，何乐而不为?

4.语音语调，清晰即可

英语有各种口音，大概可归纳为以下三类：①英语母语人士的各类口音，如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;②以英语为官方语言的国家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英语为第二语言的国家的口音，如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。

追求地道的发音一直同是很多学所狂热追求的，要么想练成标准英伦腔，要么想表现正宗美国味。殊不知，口语的核心是"表达清晰、准确"。正所谓"华丽的外表可以有，但是内涵跟得上才是正道"。

5.创造环境，浸泡其中

常听学生抱怨："学了这么多年英语，口语怎么不见提高呢?"我可以非常负责任地回答："这事儿不怪你!"口语是人与人之间的交流方式，没人找你用英语聊天，你自然就得不到口语的锻炼，是不是?说得专业一点，英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。

英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢，非要考查我们用英语说话的能力!好吧，那我们就自己创造英语环境，然后"浸泡"其中!

如何快速提高英语口语

积累词汇

就像建房子需要砖瓦，英语口语也一样。没有词汇量的积累。是永远无法进行口语表达的。但是这并不意味着，把牛津字典装入大脑，就可以让自己成为口语大师。口语的练习需要的是较为基础的词汇量，比如日用品，天气，日期，动物，颜色等等类型的词汇。

将被动词汇转化为主动词汇

每个英语学习者都在不停地充实自己的单词量，很多人发现背了N多的单词，似乎没有什么进步。那是因为在被动接受词汇后，没有主动使用。不仅口语如此，写作也一样。新学习了单词后，只有将所学单词用于实践，并且不断使用，才可以熟悉。

比如，在表达赞美时，总是使用Very good，很单一，也许你知道awesome的意思，但只有你在口语中主动使用过多次，你才懂得了口语的多样表达。

抓住/制造机会

高中英语学习主要侧重于书面练习，口语练习的机会不很多。很多人真正开始练习口语时发现很吃力，越感到困难，越不敢抓住机会去表达。口语的进步只能用练习得到。任何一次有机会使用英语口语的机会，都尽量抓住。

如果没有机会，那么就创造机会。本人就见到高校英语专业的同学，下课路上全程用英语交流，也有口语练习的同学，在公共课几十人面前自发公开演讲，赢得满堂的掌声。

自我制造命题

这是我个人最喜欢的口语练习方法。每天随便冒出个想法，就开始自言自语的用英语陈述，如果想到无法表达的地方，就将其彻底搞清楚。很多人认为这意义不大，然而比较好的听众就是自己，也只有自己看的清自己的长处和弱点。

“不要脸”战术

这是口语练习里最重要的，没有之一，说白了，就是敢说，有绝对的勇气。英语学习是不可能不犯错的，相反，英语的学习者应该对自己犯错误这件事感到高兴。一旦在口语里发现了错误，才可以及时矫正。如果你的一个很幼稚的错误引来哄堂大笑，你就再也不敢说话了，那就真的没有进步了，如果你一笑而过，你不仅会得到他人的尊重，下次的口语表达势必会变得更自信更流畅。

如何提高英语口语能力

1.要有大量的阅读和听力做基础。

在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

2.同时，找适合自己的方式来练习口语。

如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，比较好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，当然最有效的办法就是去找个外教来纠正，这个上面的老师经验丰富，会根据学生的情况因材施教。

3.说英语还要有胆量。

如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。

4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。

在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。

如何提高学生英语口语

1. 不要太过于纠结英语语法。

看到这一点，很多人会觉得很奇怪，因为想考试拿高分就必须掌握语法知识。但是如果你是想真正能够说一口流利的英语，那么你应该是练习英语，而研究语法。学习语法只会减慢你的速度和迷惑你。创建语句时，我们应该像当地人一样自然而然地将句子表达出来，而不是你先去想的语法规则，如何组合。

要知道在英语国家中，知道并且会使用全部语法规则的20%以上的人是非常少的。而许多中国的学生反而更了解语法，但是却说不出口。学会一门语言，就是知道如何去使用，而不是了解他的规则。能够与他人用英语流利的交流，不比看那些枯燥的语法书更有趣吗?

2.学会多使用短语，而不是背单词。

很多学生会每天背很多单词，并且会试图认为可以将这些单词组成句子。很多学生的词汇量其实并不低，尤其是那些过了四六级的同学们，一般的词汇量都有3,4千了，可是他们中的很多人，张口都说不出英语来。

很大部分原因是因为他们没有真正去学习词组和短语。就像也许你知道1000个单词，但却不能够讲出一句正确的句子。但是当你知道100个词组或者短语，你会惊奇地发现，你能够表达很多句子出来。

最后当你知道1000个词组或者短语时，你会发现你几乎能够说一口流利的英语了。所以，不要花几个小时的学习许多不同的句子。而是利用这段时间来学习短语，你会发现你的英语越来越流利。

3. 光听是不够的，要说而且是多说!

想要说一口流利的英文，光是每天听英语，每天写英语是不够的。真正的是需要练习，将你听到的，说出来，才是最重要的!

为了讲一口流利的英语，你需要练习口语。不要停留在听音的部分，在听的同时，应该将你正在收听的材料大声说出来。一直练习直到当你表达的时候可以不费任何脑力就能直接表达的时候，你就成功了!

同时，你也可以找一位老师或者英语班进行专业的辅导。尤其是需要改善口语发音的朋友，如果有条件的话，比较好是找个好老师或者找个专业的英语培训机构进行学习。

毕竟学音标需要掌握很多技巧，发音时舌头应该放在哪个位置，发音的部位是在哪，这都是需要人指导的。在线的英语课堂，里面有专门的音标课程，楼主自己学过，以前也常在里面听课。

学音标的可以去上零基础的课程，包括语音和语法。能够很好的纠正发音，同时配合句型练习，可以进一步地巩固单词和语法，适合初学者学习。适合成人零基础的学习。

这只是给个建议，如果自己需要单独去找培训班的，可以把这个当做一个参考，选择英语培训班的时候也会有个了解，不容易上当。

4. 通过寻找一些朋友学习英语

没有什么比有几个朋友学习英语了一起。你可以练习练习在一起，有共同的对话。并且大家在一起学习英语时，遇到不明白的地方还可以互相帮助练习，。其中最重要的事情要做的就是用培养学习英语的兴趣，比如设置一些你感兴趣的话题主题进行讨论。