考研英语拿分技巧

在考研英语中，作文的提高是需要一个长期的积累过程的，但同时也十分讲究技巧的。下面小编为大家带来了考研英语拿分技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语拿分技巧

第一步 积累单词为先，学会举一反三单词是英语学习的基础，在考研英语的备考复习中，考生如果没有足够的词汇量，一切都无从谈起。

新考研英语大纲中要求考生掌握5 500左右的词汇以及相关词组，除了掌握词汇的基本含义外，考生还应该举 一反三，即在储备一个单词的时候，应该联想到并掌握该词语与其他词汇之间的词义关系，广州文都考研辅导班小编举例。

如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，广州文都考研辅导班小编举例， 如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，广州文都考研辅导班小编举例，如词源、词根、词缀等。做到这一点，也预示着迈出了考研英语成功的第一步。

考研英语如何拿高分|第二步 精做阅读理解，实现质的飞跃考生应精选阅读理解真题为复习素材，在做完一篇文章后，要认真想想自己是否真的看懂了，要明白文章的主旨、结构、论述方法、逻辑等，甚至要细化到每个句子的结构、每个单词的意思，直到翻译出整篇文 章。

由于阅读理解能力的提升也是需要投入大量的时间反复练习，所以考生要坚持每天至少练习一篇阅读理解文章。考生只要参照本书精选的阅读文章反复练习、推敲和总结，三个月后阅读理解能力和速度便会有质 的飞跃。

第三步 兼顾完型翻译，作答游刃有余攻克完形(英语知识运用)和翻译，均可以在复习阅读理解的过程中同步完成，因为考生的阅读理解能力提高了，作答完形和翻译就会容易很多。本书涵盖近十年的考研英语真题，考生可以在精读阅读理解文章 时，运用“紧抓主线、瞻前顾后”的完形解题策略，并掌握分析句子结构、调整句子语序的翻译技巧，让高效实用的方法贯穿于各个题型中。

第四步 背诵范文美句，贵在持之以恒多看范文、熟悉其行文方式、背诵优美句子是考生提高写作水平的有效方法。在时间充裕的情况下，考生应每天背诵至少一篇范文，同时坚持写一篇作文。而对于基础薄弱的考生来说，复习写作关键的不是背 诵范文的“量”，而是在扎实背诵范文的基础上，掌握作文的经典句式结构、重要关联词以及关键的起承转合语句等。只要考生持之以恒地背诵，积累丰富的写作素材，攻克写作必将水到渠成。

考研英语快速拿分技巧

一、 多看多积累

要想能够写出漂亮的英语文章，最基本的就是有足够的语言输入量。要多读，阅读面要广。因此，我们一定要养成阅读英文文章的习惯。阅读分为精读和泛读，而对于写作能力提高的比较好办法就是精读。

拿到一篇文章，你要能够简单分析其段落结构及主旨思想、并且要整理出其中的好词、好句，留待每日的温习。虽然泛读主要是提高阅读能力，但是对于培养英语的思维习惯也是很有帮助的，因此要是能够保证每天泛读1-2则英文新闻等，一会大有裨益的。经过了一段时间的阅读，在语感以及语言素材上，就会提升一个档次。

二、背诵是提高写作最快的方法

考研英语写作要提高，做快速的方法就是背诵。背诵是快速提高写作成绩的一条捷径，我们可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。我们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

但是，我们不少人只是依赖于背诵一些经典的范文或模板，然后想着考试的时候直接默写背诵的好句子，其实到了考场上才发现一个句子也写不出来。我们只有在日常练习中把先前背诵的经典文章和句子灵活运用到我们的写作练习中，并适当的加工改写成我们自己的句子，这样才能达到较好的学习效果，一味的“拿来主义”并不能从根本上提高我们的写作水平。

三、眼过千遍不如手过一遍

平时的复习当中，我们一定不要忽视动手写。不要怕麻烦。读、背到一定程度后，就开始练习写作了，如果想要写出好文章，不仅要练，而且要多练。前期练习的时候，我们可以随意写，想到什么写什么，也无需考虑什么结构或者字数，只是随意的表达，让自己对写作不恐惧，拿起笔能够写出东西来。

慢慢地，要针对考研选择一定的话题、按照一定的格式要求写作，比较好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。

考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。考生可以每周写一篇质量比较高的作文并且力争写好，不要在一个水平上反复重复，这样写几篇后就会有收获。

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。

英语考研高分技巧

一、主题明确

写好作文的首要前提就是拥有一个明确的主题，如果连审题都没有审准确，题目的主旨都没有搞清楚的话，就算文章写得再好，什么也是白搭。在考研英语中所出的作文题不会很直白的告诉你文章的明确主题是什么，而只会通过一些图片、图表、只言片语暗示你，你需要根据仅有的信息作出判断，做到不曲解、不过分延伸，直接准确地把主题思想总结出来，这是必须做到的第一步。

二、结构清晰

其次，好的文章必须是结构和逻辑清晰的。考研英语作文并不复杂，一般三段就能搞定。第一段描述图片或图表，引出话题，提出论点;第二段展开讨论，或深究原因、或分析现象、或表达各方不同意见;第三段总结概括，或把结论上升到一个高度，提出解决办法、发出呼吁。每段开头比较好有标志性语言，罗列观点时，比较好使用清晰有逻辑的连接词，让阅卷老师一目了然。

三、表达到位

对于一篇作文来说，如果结构是骨骼，那么正文就是血肉，一篇有血有肉的文章才算好文章。考研英语对词汇和长难句都有较高的考察标准，不仅要在阅读中认识、读懂，比较好还能在写作中熟练运用。在写作过程中，有意识地使用一些高大上的词汇，替换常见表达，尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式，同时注意长短句结合，表达流畅有节奏，会给文章大大地增色、加分。

四、卷面整洁

毋庸置疑，一张整洁的卷面能给阅卷老师带来良好的第一印象。如果一篇文章通篇都是涂涂改改，或字迹歪斜潦草，哪怕文章本身写得再好，也很难得高分。这就需要考生平时养成良好的写作习惯，先打腹稿或草稿，下笔谨慎，落笔少涂改，保证卷面整洁，是对待考试的基本态度。

考研英语拿高分技巧

1.现代社会越来越需要高学历人才。

普遍表达：Modern society more and more need the people with higher diploma.

希望表达：Nowadays, there is an increasing demand for the talented people with higher degrees.

2.爱是很重要的。

普遍表达：Love is very important in our life.

希望表达：It goes without saying that love plays a vital role in our life.

3.合作很重要。

普遍表达：Cooperation is very important in our life.

希望表达：Cooperation is becoming increasingly important in this constantly changing world.

4.农村的孩子因贫困而失学。

普遍表达：The children in the countryside can’t go to school because of poorness.

希望表达：The children in the rural areas have been deprived of the opportunities to receive good education due to poverty.

5.中国这三十年在体育领域里取得了巨大的进步，其原因主要有两个。

普遍表达：There are two reasons to explain the great achievements that the Chinese people have made in the field of sports during the past thirty years.

希望表达：There are two reasons accounting for the great achievements made by the Chinese people in the field of sports during these three decades.

6.灾区的孩子非常需要我们的帮助，因为我们的帮助能够给他们带来克服困难和重建家园的信心。

普遍表达：The children in (灾区/ zai qu)need our help very much because our help will give them the courage to conquer the present difficulties and build the homes again.

希望表达：The children in the quake-hit areas are badly in need of our help because the support from us will bring them the courage to overcome the current difficulties and rebuild the homes of their own.