怎样提高自己的考研英语

很多考研的同学都认为考研英语很难，而且每年很多同学英语受限，在这里我想说一下，考研英语其实是可以通过准备达到高分的。下面小编为大家带来了怎样提高自己的考研英语及相关内容，供大家参考。

怎样提高自己的考研英语

一、及早记忆、纵深结合

对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。

尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。

其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。

而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

二、针对基础、反复记忆

词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。

事实上，如果不是在将来的学习和使用中反复遇到的单词，背住的单词早晚都会忘记的，这些遗忘单词其实非常生僻，忘了也没什么。而那些反复遇到的单词，在阅读中被自然而然地被复习了，根本不需要花什么努力，就会越记越牢。通过不断地进一步学习，是复习过去记住单词的比较好方式!

具体来讲，我们可以通过以下几条行之有效的方法来迅速提高词汇量。

联系：记住具有共同主题的单词是很容易的。建立这些单词间的关系，将其尽可能的像网图一样组织在一起。

写：使用这些单词，会帮助牢记在脑海中。用新单词造句，或者用一组词或句子写文章。

画：发掘艺术家潜能，画出所学单词的相关图画。这些图画会一直刺激你的记忆。

应用：不断运用已学的词句。或者，想象一个可能会用到它们的场景。

创建：设计小卡片，在空闲时间学习。每一周都制作新的，但是也要不断的复习。

联想：不同的单词使用不同的颜色。这样的联想会帮助在之后回想起。

听：思考其它那些与所学单词发音相近的单词，特别是复杂的单词。分清这些单词的区别，帮助你记住它们的发音。

基础不好怎样提高考研英语

1. 首先区别题目

先区别各种题型如：主旨大意题、句子理解题、态度题、证明题等。先要找准标志性的词语，把握好题目的类型，再用有针对性的解题思路和方法，好比：逻辑关系解题法、同现或复现关系解题法、主题句解题法等。

2. 寻找文中线索为答题服务

对于文中的一些连词、副词，引用等，多留心观察。内容中提及的地点、时间、人物等细节信息处多思考;特殊标点处多思考，如引号、括号、破折号、冒号;比较处常考;起承转合处常考，如转折、递进、因果、强调等关系;列举处常考，列举可以采用数字排序，也可以采用排比句的方式;举例子与打比方的地方常考，文章中作者为了论证自己的观点，常常采用举例子或者打比方的方式来证明。

3. 定位法——轻松搞定英语阅读细节题

细节题在回答的时候可以从文中找线索，也可寻找到与答案意义相近，字面上有一些差别的语句。具体做法是先找出具体信息在文章中的位置，再把目光快速跳到答案所在的大概位置，逐行浏览，直到搜索到目标为止。定位时脑海中要记住问题的关键词，然后在文章中找到关键词，最后做出答案。

4. 推敲法——精读文章细节

通过这种方法很多小问题都可以得到解决，对于一些比较难做的题目，就要仔细阅读文章中的一些关键句子、段落这样才可回答无误。考研英语阅读题目比较隐晦，干扰选项多，长句、难句多，提供的信息也是隐约可见，需要读者认真捉摸才能把握。

因此要对文章中一些对全文的准确理解起很大的用处，或与问题的回答直接相关又比较难理解的句子逐字逐句阅读和推敲，不仅理解句子的准确含义，还要在理解的基础上对作者的思想加以概括总结，或对作者的态度做出准确的判断，或者对文章内容做出符合逻辑的推理，或者根据已知内容推测出一些隐晦情节。

怎样快速的提高考研英语分数

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。

第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同。

那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。

文章的是永远读不完的，可以做类似于考研英语《阅读基础90篇》这样的模拟阅读，阅读练习只是为了练习阅读速度，最主要的还是要以真题为主，多研究真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。

我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。　　分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。考研英语阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。

可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。比较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

怎样快速提高考研英语

一、原理：书读百遍其义自见

没错，就是这么耳熟能详的一句话，然而却能扎扎实实地帮助你提高阅读分数。很多人都知道考研英语阅读学习的方法之一叫“精翻”。为什么要精翻?怎么精翻?

其实都是为了更加熟悉真题，深入真题，把文章中的每一个字眼都搞得清楚明白，包括每一个词每一个短语每一个句子每一个长难句每一段落每一篇文章的写作思路和作者观点态度。

然而做了很多篇精翻后，还是觉得进步小?那是因为你没有真的精翻彻底，没有达到熟读百遍。考研英语阅读真题，只研究一遍就可以了吗?不可以!三遍五遍都很正常，比较好是能熟悉到可以背诵下来。你才能在一两个月甚至一年半载后，再次看到这篇文章，仍旧能够看懂每一个字眼。所以第一遍精翻后，在以后的学习时间里一定要计划好复习的时间点。

二、秘诀：跟读熟读甚至背诵

说白了，考研阅读学习的秘诀就是“重复”，不断地重复，间断地重复，来达到复习和巩固和输出。

重复的方式可以多种多样，比如：每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点;基础差点的可以找音频跟读文章，一步步到熟读到背诵。

长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子，适合写在作文中的句型等，还可以模仿去写，也能提高写作能力。

三、技巧：题目分析和选项总结

考研英语阅读虽为阅读理解题，但是我们最终的目标是答对题。也就是说难度非常大的阅读题，一定有理解不好的句子或者文章，如何还能答对题、拿到分数，也是我们的一个切合实际的追求。

这就要谈论到题目的技巧方面，除了上课老师教授的技巧，余下自学时间如何运用技巧或者摸索技巧呢?