英语差怎样提高考研英语

许多学生也许有着同样的经历，自己各科成绩都很好，但往往英语考试不能及格，那究竟应该怎么做?下面小编为大家带来了英语差怎样提高考研英语及相关内容，供大家参考。

英语差怎样提高考研英语

单词

我之前从没有认真背过一遍单词，所以一上课就被要求一个月内背住所有单词。有个小技巧就是你把单词抄在一张纸上，将其对折，左边写英文，右边中文解释，解释不要多于4个，我就用这个方法在一个月内背完的，高质量地背完了两遍。

这里我用的是星火的《巧记·速记·精炼》，到考试前我大概把单词过了8 遍。老师要求我们每天至少背单词两小时，这个时间也可以分开来，比如早上40分钟，中午40分钟，晚上再40分钟……当然这个方法是无数人实践过的，自然比较科学。但是我的情况比较特殊。

我采取了我最适应的恐怖的“日光族政策”：就是每天要背光一个LIST(200个单词左右)，并且为了不浪费时间，我的原则是背了就要记住，没记住的继续背，反正每天不管花多少时间，保质保量完成200个单词。

记得在考试之前把自己关在屋子里面没日没夜地背单词，基本每天晚上11点睡，早上6点起床，中间除了吃饭，全部时间都在看考研英语和专业课，真的很辛苦，有时候真的感觉坚持不下来了!这里我要隆重地介绍我的女朋友，我们每天都电话测试我的单词，这是个强大的驱动力，所以大家一定要找好研友，毕竟一个人的战斗真的很事倍功半。

长难句

这是我第二个想强调的，考研里有一句话“得阅读者得天下”，这是正确的。我考研阅读研究了20多遍，为何以前的阅读还是那么差，单词差劲是原因之一，之二便是我的阅读速度、理解到位程度，而这就是长难句的功底问题了。

老师要求我们把最近的考研英语的真题翻译 (1994-2009年)80句精读，吃透，精读的要求是：要做到没有一个单词不认识，没有一句句子不会翻译。但是精读之前，自己要先按照考场要求看一遍，并且做题，然后才开始分析精读。对于我来说，一开始难度不能太大，所以我从1994年的真题开始看的。

第一篇的时候真是惨不忍睹，单词有一半不认识，句子通常是读了后半句忘了前半句讲什么，一句读下来竟然不知道主题是啥，后来用了老师教的的“动词句拆分法”，时间原因我大概过了6遍吧，离老师要求的 20遍相距甚远，但自己真的尽心尽力去认真做好这些工作了。

阅读

阅读理解的每个选项都要仔细分析，它是针对原文哪句设置的?为了表达什么设置的?设置的陷阱有什么?是属于哪种陷阱?是用四大黄金法则还是十大正确路标?这里必须要提一下孙进老师的“同义替换”原则。考研英语会经常换词，选项里和文中表达同一个意思的词一般都是不同的，要完全根据文中句子来判断选项是否正确。这也是变相的要求词汇量，我再一次深深感到词汇的重要性。

怎样提高考研英语

第一，词汇。

词汇的复习流程大家其实都听说过的但又比较难做到的，那就是反复记忆。英语科目在考研中的要求就是要掌握5500的词汇量，这是一个比较有难度的工程，市场上流行很多一周词汇记忆法之类的书，根本不知道哪些是比较可靠的。

但是有一点是肯定的，词汇的记忆肯定要贯穿考研复习的整个过程，前期是要突破重点，中期是辅助强化，后期是巩固复习。我建议考研英语的词汇复习方面的参考书可以参考下按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇。

我使用的是分级词汇记忆宝典(2015届的)，和现在是2016届学生所用的那本周计划，最前面是核心词汇(就是考研英语阅读中必然会出现的一些词，这些词汇没背基本上考研英语是看不懂的)，中间是拔高级(见形会意即可)，最后面是基础词(重点记忆生僻义)，个人觉得还挺不错的，很精练也很实用，适合考研英语全程复习使用，工作量也不是很大。

但是我们为什么要使用分级词汇书呢，那是因为我们掌握词汇的最终目的是为了服务阅读的，题目做的够多就会发现，考研阅读中的考试内容大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳那些长得像的词，就是形近字，有些词出现频率高而且背的过程中很容易混淆，自己必须要做好笔记分辩清楚。要有自己的词汇书，和相应的词汇专用笔记本。

第二，阅读。

要考好考研阅读：其中占分值40%的阅读理解的重要性不可忽视。阅读理解的复习难度和复习强度都需要高点。有人说："得阅读者得考研。"考研英语阅读复习的关键就在于要学会分析、总结，精做真题，精读真题材料，把自己不熟悉的词汇，词组，句型都吸收了。

英语复习中较难的是阅读。那我们所说的这阅读这么难究竟难在哪里呢?考研英语除了词汇的要求外，还要求就是我在前文说的分析和判断能力，因为作为一名研究生，肯定需要查阅很多文献的，很多甚至都是国外的外文文献，这就要求我们不仅要能读懂一篇英文外刊文章而且要能读懂这一篇文章，也只有这样才能服务于我们的高校科学研究工作。这也是考研英语取消了听力测试，而加大阅读所占比重的重要原因。

怎样提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结与归纳。必须要学会在做题的过程中不断总结各种不同题型和解题方法方法，从而归纳出自己的心得。我个人的经验就是考研英语阅读训练不在你做了多少阅读，而是在于精读，打好自己的英语基础。

从复习流程上来说，词汇量掌握到3000个左右的时候就可以开始着手复习阅读练习了。如果复习顺利、每次都有完成教学班主任下发的学习计划的话，这段时间你的那本词汇周计划应该至少复习了两遍，这个阶段是攻克考研中的拦路虎---长难句的最佳时期。

《考研英语真题同源阅读》、《考研英语基础阅读同步练习》和《基础教材》中的阅读文章中的那大量的长难句都重新拿出来看，各种类型的长难句都个积累15句左右，做到心中对长难句的分析方法做到心中有数，并可以马上对一个长句的主谓宾表状进行分析。

第三，真题。

都说真题重要，这话一点不错，当时我是做了3遍，基本上看到题干都能马上反应出答案的那种，同时还把包括错误选项为什么错都弄清楚。我建议同学在对答案时只标注这个题错了而不写上正确答案，这样我们还可以回头分析：为什么这个题我选的这个选项是错的，当时我是怎么思考的，那个是正确的，等等。如果做完了这些，我相信每篇阅读你的错题一般不会超过1个甚至经常都是全对的。

怎么提高考研英语阅读

一、及早记忆、纵深结合

对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。

其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。

而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

二、针对基础、反复记忆

词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。

事实上，如果不是在将来的学习和使用中反复遇到的单词，背住的单词早晚都会忘记的，这些遗忘单词其实非常生僻，忘了也没什么。而那些反复遇到的单词，在阅读中被自然而然地被复习了，根本不需要花什么努力，就会越记越牢。通过不断地进一步学习，是复习过去记住单词的比较好方式!

具体来讲，我们可以通过以下几条行之有效的方法来迅速提高词汇量。

联系：记住具有共同主题的单词是很容易的。建立这些单词间的关系，将其尽可能的像网图一样组织在一起。

写：使用这些单词，会帮助牢记在脑海中。用新单词造句，或者用一组词或句子写文章。

画：发掘艺术家潜能，画出所学单词的相关图画。这些图画会一直刺激你的记忆。

应用：不断运用已学的词句。或者，想象一个可能会用到它们的场景。

创建：设计小卡片，在空闲时间学习。每一周都制作新的，但是也要不断的复习。

联想：不同的单词使用不同的颜色。这样的联想会帮助在之后回想起。

听：思考其它那些与所学单词发音相近的单词，特别是复杂的单词。分清这些单词的区别，帮助你记住它们的发音。

怎样提高考研英语阅读

一、词汇记忆不要停

对于基础弱的考生来说，如果基础没有夯实好就比较好不要进行下一阶段的复习。首先是词汇的记忆，这是围绕考研英语始终的话题。考研英语的单词记得数量多，不如用的好。其词汇量虽说有5500词汇，但是真正高频核心的词汇只有一千多个，这些词汇主要在阅读和翻译题型中重点出现，因此，掌握了这些重点词汇的用法，对于基础薄弱的考生来说才是最实用的。

二、句子语法要看懂

除了词汇，长难句中的语法结构应该是让考生们最头痛的部分了。由于之前的英语底子薄弱，于是很多考生从小就没有把语法的知识搞懂，在这种情况下，如果没有经过系统的学习，还是将错就错的学习长难句，那么到了后期就真的要悲剧了。

因此哪怕多花些时间重新把考研用到的语法学一遍，也不要囫囵吞枣的略过去。首先将长难句中各个结构概念弄清楚，能够识别出来;其次分清关于强调句、倒装句、隔离结构等结构在句中的作用是什么，如何识别等就成功了一半。因此，虽然四六级考试淡化了对语法的掌握和运用，其却在考研的学习中非常重要。

三、真题阅读反复练

最后一个重要的步骤就是做真题。我们只有将上述的基础都巩固好了之后，才可以接触真题的工作。在复习真题中，首先最重要的就是阅读的部分。如果你没有足够好的基础的话，建议大家开始不要把做真题当做测试来做，而是先把阅读的真题摸透。首先是题干的信息，把题干的几种类型把握，如细节题、态度题、主题题等等，然后根据类型在摸索出自己的做题套路。对于底子差一点的考生来说，阅读题就应该在技巧上多多摸索。