如何提高英语口语能力的论文

英语现在已经越来越重要了，是我们对外的一个窗口，当然，最重要的就是说，口语，那么，怎样才能提高英语口语能力呢，下面小编为大家带来了如何提高英语口语能力的论文及相关内容，供大家参考。

如何提高英语口语能力的论文

我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。

从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。

中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。

这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。

这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

如何提高英语口语能力

1、多听多练

有的学生可能觉得这个太虚了，但是听力和口语的提高从来都不是一蹴而就的事情，因此，学生在去美国前每天有规律的多听多练，英语的听力口语水平会有很大的提高。当学生从准备托福、GRE等考试中解脱出来，练习英语口语听力更应该是一件有趣的事情。有的学生通过听beyond的歌学会了粤语，相信很多学生也可以通过听英文歌来提高自己的英语听说水平。

2、交美国朋友

有很多学生觉得还是和中国学生呆在一起比较舒服，因为说共同的语言，有一样的文化背景，这样肯定有更多的话题，而不愿意跳出自己的圈子。其实，一直呆在舒适的环境意味着你无法提高，只有克服困难或者不适应之后，学生才会得到提高。交美国朋友不仅仅会让学生的英语水平得到很大的提高，而且会让学生通过一起参加活动或聚会的过程更近距离的接触和了解美国的文化，在以后的生活和交谈中避免因文化差异而引起的不必要的麻烦和误解。

3、向美国学生学习

学生在美国的学习和生活中肯定有很多机会和美国学生接触，学习和聊天。功夫不负有心人，这就要求学生在英语口语的学习过程中充当一个有心人，在和美国学生的聊天过程注意他们的发音和用词。并且有意识的告诉你的朋友在你发音或用语错误的时候纠正你。在刚开始的时候，错误是很好纠正的，而如果那变成一种习惯的时候，就很难改变了。

4、拓展自己的知识面

读书, 看新闻或者流行的美剧可以让学生更好的了解周围的人的谈话内容，也更好的分享自己的心得体会等。当聊天变得有趣之后，会有越来越多的人愿意和这样的学生聊天，从而学生可以获得更多的练习的机会。同时，看美剧和看报纸的过程也是一个对词语用法和说话方式的一个潜移默化的改变。

5、积极参加学校的志愿者活动

很多学校都会在新学期开始的时候招很多的志愿者，服务于新生，带领新生了解学校校园和配套设施。我建议学生多参加类似的需要志愿者的活动，在活动中学生会更好的了解校园，并且讲解的责任使学生努力的纠正自己的发音以及了解更多的校园文化。另外，积极的参加校园的志愿者活动会使学生在学校招收part-time的时候得到优先考虑，学生能更早的拿到SSN(社安号)，在办理信用卡以及其他很多方面都有便利。

提高英语口语的方法

第一、 Voa Special English(俗称VOA慢速英语)是很好的英语听力练习材料，如果你已经能听懂其中的百分之九十，建议你，给自己一点信心，试听一下Voa Standard English(俗称VOA常速)。Voa Special English应该不间断的听，因为每天坚持学习，是学好英语的关键。还有Voa Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。

第二、 英语阅读(专题)能力应与练习听力(点击收听)同时，同比重的进行。很多学生为了提高英语听力就把所有时间都花在听力材料的练习上。这，其实是个误区。

虽然现在工作需要频繁的使用英语，但我们始终非生活一个以英语为第一语言的国家，无论你怎样去营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

第三、 准确的英语发音，如果你自己都说的不准确，怎么可能听清楚别人在说什么。怎么纠正发音请参考第一点!虽然自身准确的英语发音不可能让你在与外国朋友的交谈中无往不利，但是不准确不地道的英语发音绝对不能解决英语听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音，两者是互相进行的。

第四、 注意力!认真去听懂一段Voa慢速音频比你囫囵吞枣的听了十段的效果要好得多。听懂了?不要紧，你可以试下听一段，默写一段， 效果更明显哦!当然，锻炼听力比较好的方法是参加english corner ,在交谈的时候，不仅可以锻炼听力，口语也顺便一起了。

怎样提高英语口语能力

给自己录音。如果你是独自一人，那就没有紧张的理由了。你可以让大脑随意地发挥——趁现在给自己录音吧!你的英语口语将达到最佳状态。找到可以模仿的有声读物的磁带或者网上的剪辑。请问你的发音和原版像不像?

或者读书时给自己录音。你可以听到自己真正的发音(这在真实世界里往往很难做到)，并精确地知道自己发音的怪癖，以及哪里因为有困难而放慢了语速。然后重新录制，看看自己的进步吧!

大声朗读。如果你很忙或者没有录音设备，只要大声读出来就可以——理想状况下，每天至少15分钟或20分钟。-你会慢慢习惯说得越来越长，而长句也不再是问题。而且你还可以遇到新词，增加自己的词汇量。

比较好选择有很多对话的书籍。口语一般要真实和简单一些;毕竟，对话就是交流。能阅读诗歌当然很好，但聊天是一项更注重实践的能力，你应该很清楚吧?

听MP3，播客和新闻。我们生活在数字化时代;你可能认为自己身边没有地道的说英语的人，实际上是有的。《科学美国人》，加拿大广播公司，英国广播公司和澳大利亚的ABC电台节目都可以放到MP3里，当然，还有数以百万的播客和成百上千的新闻节目。而令人开心的是，这些人一般都讲得清楚，并有相当通用的口音。

还有另一个好处?是的，聊天的时候你会有更多有趣的事可讲!你将了解各种新闻——即便你只是在复述刚刚听到的东西(不是每个人都知道了!)。你可以边扩大自己的知识面，边提高英语口语。真的是一石二鸟。

听音乐也可以。当然，它比不上新闻、播客等等，但它确实不错。如果你能花一天时间把精力放在一首歌上，那就更好了。只要保证自己积极地尝试了解它。Google一下歌词，然后跟着唱吧!

比较好是听些民谣——它们的节奏要慢一些。每天挑一个，直到你记住了大部分，并且知道歌词讲的是什么。这也是学习成语和俚语的好方法。

看电视和电影。提高口语必不可少的一招就是将泛听和精听结合。而让自己身临其境体验英语对话最简单的方法就是看英文电视和电影。如果你真的看不懂，把字幕打开——但还是尽量避免吧!

电影真的很不错，因为你可以一遍又一遍地重播;你看得越多，知道的东西就越多。电视也不错，因为你可以与剧中人物建立感情，你将越来越习惯他们的说话方式和谈话怪癖。

讲述你的世界。时间在流逝，你可以用英语与自己对话。你在做什么?你的感受如何?你看到了，尝到了，闻到了，听到了什么?你在抚摸什么?你在想什么?此时此刻，你正在阅读wikiHow。你(可能)坐在椅子上。也许背景里还有歌声或者电视声。可能性是无限的。

想想过去和未来。你接下来要做什么?你做过什么?经常用英语思考，才能让自己的英语水平提高。你用英语思考得越多，你的回报就越快。