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考研英语二考试的技巧

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-11-0189

考研英语二考试的技巧

有很多考生是在最后两三个月之前才开始复习的。在临近考试前一两个月也是复习的最佳时机,下面小编为大家带来了考研英语二考试的技巧及相关内容,供大家参考。

考研英语二考试的技巧

第一步:词汇与句法双管齐下(4-5月)

九层之台,起于累土。我深知自己较大的问题是基础不牢。所以,恶补基础是关键。这也是我入手 考研圣经 以来最主要的一项任务。

计划每天抽1个小时的时间背单词,坚持了一月有余,感觉确实有进步。

除了词汇,语法也是我的硬伤,而这本书吸引我的就是“文章逐句精讲”版块。

长句基本都是用图解,用方框将主干、定语、状语等成分进行分割,再用箭头和简单的文字说明各个成分之间的关系;至于短句,则用语言描述。看懂“句子图解”,多练几套题,自己尝试划分一些句子的结构。

第二步:积淀后的突击——阅读(6月)

经过一个多月的基础巩固,我前两天试着看了一篇真题阅读,发现能看懂一半儿了。

计划从6月开始,每天做一篇真题,并总结记录书中的解题技巧,相信只要一直坚持,拿下阅读是早晚的事儿!

第三步:向写作进发!(7月)

考研英语的阅读中各种好词佳句不断,是个巨大的宝藏啊!我决定将这些词句进行摘抄和汇总,在遇到合适的写作话题时把这些“借”来的语句植入进去,肯定会有加分效果。

开始复习写作时,我一定要仔细钻研对比 考研圣经 里的经典模板、思路创新、语言创新这些范文,总结思路创新的突破口和语言创新的技巧。

第四步:顺利过渡至翻译(8月)

我认为,翻译绝对不是将一种语言转换成另一种语言那么简单,它其实是一种再创造的过程。同样需要我们整理思维、组织语言,而这些因素在写作中至关重要,也必然会在写作复习中得到强化,所以我打算把翻译安排在写作之后复习,应该会起到事半功倍的效果。而 考研圣经 在翻译部分也给了我不小的惊喜。书里把翻译的过程比作建房子,一步步还原了译文成形的步骤,完整地展现了翻译思路。到时候把小本拿出来,各种记要点一定没错。

第五步:水到渠成“恋”完型(9月)

至于9月,我想集中复习完型。之所以把它放在最后,是因为我觉得做好完型的关键在于四大要素:词汇、语法、语感和掌握句间逻辑关系。而经过前四步的基础巩固和题型特训,这些要素肯定都会具备,那么逆袭完型就是水到渠成了。

考研英语考试技巧

我首先是在APP软件里背单词,将考研的核心词汇记了3遍,到最后一遍时,能够较迅速找到单词意思,拼写出整个单词。不断有词忘记,我用到的方法就是反复重复,到最后能够牢记。结合单词书,将重点的易忘的单词标记起来,找到各种空闲时间来复习单词。只要坚持下去,到后来会觉得有趣而非枯燥。

单词部分过关后,我们需要对真题进行练习,我是分开来完成的。我的作文基础较好,就先练习阅读,近年来的所有真题试卷需要都完成。每天练习几篇阅读,可以计时,刚开始可以慢点,认真阅读。做完后,核对答案,要能够找到自己错误的地方,文章哪里可以得出这样的结论。

看看文章的翻译,有没有跟自己出入的地方,记住。我经常是因为单词的理解错误导致题目做错,所以我会记住这些易错的单词,标出来。关键看看别人在翻译的时候,有些单词的生僻意思用上了,你能否理解这样的翻译,要让自己有类似的翻译倾向性。

作文就是一样,完成然后核对范文,看看差距在哪里,不断进步,上网寻找更好的句型单词来运用,一定要先写对单词,再强调长难句的多少。作文一定要计时,30分钟必须完成,25分钟可以。

真题需要一遍遍做,不断产生新的认识,理解的更透彻。在这期间可以阅读时事热点的英文版,通过阅读来提高词汇量,来提高翻译能力。单词不用刻意抄下来,但是要多多阅读,久而久之单词就记住了。(抄写单词需要很多时间,关键是记住并且能够灵活运用)

每天要听新闻,练习听力,复试可以用到。在这个过程中能够提高自己的词汇量,也可以让自己的英语语感更强。利用各种器官来进行学习,这样的效果会更好,养成良好的习惯,可以不断热爱英语学习,这样能很快提高成绩,不要急功近利,关注于事物的本身。

考研英语考试答题技巧

先看选项

跟完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。

再看空前空后

由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。

注意代词或定冠词

在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。

注意特殊疑问词

如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。

注意关系连词

如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,as well as,neither…nor,either…or,not only...but also,on one hand....on the other hand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在比较符合行文逻辑的正确选项。

考研英语考试蒙题目技巧

一、明确主旨

要做对题,必须先明白文章讲的是什么,即明确文章的主旨。文章的主旨一般出现在四个地方:第一,首段首句。这和中文完全不同。中文是自然语序,完全按照时间等顺序进行描述,而英文则是按人文语序,即按照重要性递减来排列;第二,首段转折句。作者可能会采用先立后驳的方式,用but,however等引出自己的观点;第三,其他段落首句。

这通常见于采用论证方法进行论证的段落中;第四,全文末句。这种方法在中文中也较为常见。作者一般在首段提出自己的观点,然后从多方面举例论证,证明自己的观点,最后在文章首段再次对观点进行总结、强调,与首段遥相呼应。如果小伙伴们可以在最后找到作者的观点,可以省却许多麻烦。在阅读中,为找到文章主旨,文都老师建议小伙伴们在合适的时候跳出文章,将每段的主旨句连接起来,这样就可以简单明了的发现文章的主旨,不要拘泥于细枝末节。

二、1分钟原则

先易后难是考场考试的常用法则,也是兵家必胜之绝技。在考场上如果超过一分钟仍然没有做题思路,就应该先跳过这些难题,去做其他简单的题。这是考场较大的思路。而在平时,则不需要在简单题目上多花时间,需要多研究难题,想想如何让难题变得简单。不仅要知道选哪个选项,还要知道其他选项错误的原因。文都老师建议小伙伴们根据做题的经验,总结出命题人设置干扰项的思路,这是非常重要的一步。一般干扰项有以下几种:

第一,无中生有。即文中本没有此选项,但由命题人生捏硬造出来;

第二,自相矛盾。即命题人给出的选项和文中的意思相矛盾;

第三,偷梁换柱。即选项中所说的事情或许确有其事,但是命题人进行了主客体、因果等互换;

第四,断章取义。即命题人根据句中较简单或吸引人的词编一个选项;

第五,以次充好。即选项中可能有两项都符合题意,但其中一项的答案更合适;

第六,答非所问。即选项所给出的答案是正确的,本身并不是错的,但是并不符合题意;

第七,常识陷阱。即该选项属于我们的常识,但是文中并没有提到,这也容易对考生造成强烈干扰,因为考生容易根据自己的常识去判断,而并非根据文章内容。

三、最后做剩余的题

在考试中,所有的题目都有简单题,中等难度的题和难题之分,而且通常难题所占比例很小。如果小伙伴们平时能认真训练,考试时先易后难,保证将所有简单题和中等难度题都做对,60分肯定是没有问题的。有了这些基础,老师相信小伙伴们在后面的做题中,一定会信心十足,压力剧减。就算没有超常发挥,也一定会得到理想的成绩!

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