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托福听力怎样快速提升

资料整理:北京新航道发布时间:2018-11-0666

托福听力怎样快速提升

我们听力做题准确度要提高,首先得具备一定的听力辨音基础,如何有效地提高这个能力,下面小编为大家带来了托福听力怎样快速提升及相关内容,供大家参考。

托福听力怎样快速提升

1.增加词汇量。熟练掌握常考场景词汇,包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到纠正发音。

2.反复记忆。

3.耳朵熟悉,形成听觉形象。考生之所以觉得听不懂,一是生词太多,即便语速再慢,还是不知所云。二是速度跟不上,听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了,你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词绝对不能只用眼睛,要听单词,说单词,让耳朵熟悉它。

4.单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个,因为动词是一个句子的灵魂,形容词表明立场、状态和心情。此外,词要一串一串地背,近义词、同义词、反义词,这样效率能提高许多。还要注意词的不同形式,比如miracle变成形容词成了miraculous,autumn 变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题,但是听起来由于重音的变化,发而成了生词。再次证明词一定要音形同步,及眼睛和耳朵同步。

5.掌握美音发音特点,注意连读、吞音、音变。

6.辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。

7.熟练掌握语气语调,判断态度和立场。

8.掌握出题规律,一边听,一边判断出什么地方有题。

9.练习边听边记,不是逐字逐句都记,而是有题的地方才记,最后两条是听力功夫的比较高境界。在我的课堂上就听力笔记会有详尽系统的讲解,还会让同学们形成“听力模版”,托福听力绝对有很强的规律,“follow me, and I will show you how easy it is!”

实力加强之后,另一个重要的备战步骤是积累作战经验。很多考生发现明明每段都听懂了,一选就错,有时候连答案还没看清楚就选了;还有的考生前面各段都聚精会神表现出色,听到最后一段,心想终于快熬到头了,稍稍放松了精神,结果功亏于?;还有的考生,一边听一边不耐烦,心想怎么还不完,怎么还不完,结果至少5道题没听清。 训练大家的专注力,也是我要帮大家攻克的部分。

如何提高托福听力水平

1. 先整体听全文

部分学生喜欢拿到一篇听力文章,第一句就开始断句听断句写,没有一个把整篇文章整体听一遍的过程,这是不可取的,因为没有整体听的过程,我们就没有一个宏观把握,也就不能通过整体逻辑进行猜词义猜词性。

如果听抄过程通过整体听 训练出了这样的一种猜词性词义的能力,在新托的听力过程中即使有听不懂的地方也是可以猜出个大概来的。有的考生可能会问到底整体听几遍,答案是可以一遍也可以是四五遍,根据自己的基础来定,基本做到听出文章的整体大意,能判断是什么场景,听力文章大概先讲什么再讲什么,对这些有了一定了解了即可。

2. 断句听,边听边写(最多5遍)

有了整体的把握,才开始真正的听抄,即听一句暂停一句写一句,听不出的句子给自己三到五遍反复的机会去反应,如果三五遍还听不出来的地方就空在那儿,因为三五遍还听不出,可能再听也是徒劳,可能是没记过的生词,可能是辨音有障碍,也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。

3.核对纠错,收集整理

这个步骤很重要,这个时候就要对刚刚听不出的地方进行分析整理,看看自己听不出来的原因,如果是单词没有识记好就赶紧查记单词,建议做一个生词的list;如果是辨音问题我们就停下来反复的进行模仿跟读,如果是句子结构的障碍,可以拿不同颜色的笔在本子上划划句子结构,分析下核心的主干或者关键词,想想下次碰到类似结构的时候,重点要听的核心词是什么。

4.重听全文,尝试跟读

我们一直说听说不分家,如果自己发音漂亮,自然听起来也会有亲近感,所以小编建议完成了前面三个步骤之后尝试跟读。如果跟不上我们可以先断句跟,也就是听完一句话,然后按下暂停进行模仿跟读,记得把原音发饱满,辅音吐出来,把僵硬的口腔肌肉打开,坚持下去会发现自己的口语发音也会越来越好。

其次,选择合适的听抄材料很重要。听力水平不同考生选取的听抄材料也应该是不一样的。建议听力基础比较薄弱的考生从听抄“VOA Special English”栏目开始,该节目可以再VOA的网站上直接听。虽然这个栏目语速比较慢,但是录音中出现的高频词汇和长难句与托福听力有一定共同性。

其次,听力水平中等的考生可以听抄老托福Partc的部分,这部分的学科词汇和场景话题与新托福有很强的共通性。最后,如果有些考生已经把TPO的材料都听懂了,可以听听SSS即《科学美国人》,虽然该听力材料语速偏快,但材料内容和托福听力材料基本一致,甚至有些托福听力讲座材料就是来源于SSS。

托福听力怎么快速提高

用英语对话

托福听力训练的方法,最有效的就是多和英语好的人,或者是和母语是英语的人交流。用英语进行对话,能够提升考生的口语能力,让考生在托福听力考试中,能够表现的更加自然,表现得更加优秀。

积累大量词汇

由于托福考试的词汇量大,需要各位考生在考前,多背诵托福考试的单词。美味考生计划好每天所要背诵的单词,并且坚持背诵及时复习,这样才能确保自己顺利通过托福考试,积累大量的词汇之后,更容易听力内容,听力也会有所提高。

考前的听力练习,各位同学对经常出现的词汇进行简单的了解,了解其词汇含义、一多义、了解搭配等,丰富自己的词汇,使自己快速通过托福考试。

加大听力练习

托福考试的听力考试非常的严格,要想取得更好的成绩,就要多进行听力训练。对目前中国的考生而言,由于英语不是我们的母语,所以要花更多的时间练习真题和模拟题。

除了加强听力的练习外,在平时的生活中,也需要不断地听一些英语的对话,提升语感。在练习时用TPO是必不可少的,里面有49套听力真题可以助你练习,相信对于你的听力练习会有很大的帮助。

在练习听力的过程中,除了听以外,各位同学也要进行口语练习,增强听音辨音能力。除了提高听力外,还能提高口语,可谓是一箭双雕。

新托福听力怎么提高

1.适应语速。

如听力语速的不适应,跟不上托福听力材料的语速,就没有办法在同时进行正确的思考。经常感觉一下子,就播完了,却没有反应过来在说什么。例如:tpo6 的第一篇lecture,文章在讲到关于郁金香初到荷兰大家都不认识,然后将其当洋葱炒着吃了的时候,那一段音频非常快,语调情绪多变,还伴有结巴和笑声,这样对于考生造成了很大的听力障碍,很多考生都说,还没来得及反应就过去了。

那么对于这种情况,我们首先要做的就是熟悉语速。用tpo 的练习文章,每天进行跟读训练,边听边读。熟读,流利的朗读文章。

2.单词熟形,却听不出。

这个原因是平常只注意了拼写,却忽略了听读,听的太少,所以对单词的音的熟悉度不够,另外往往文章中的说话人也会有一定的口音,这样使得辨识起来难度加大。从而导致大家的思维卡壳,一时间顿在那里,影响下面的听力。

例如:academic,我相信绝大多数考生都认识,但是放在文章中,却有相当一部分听不出来,相反做阅读,基本都能知道。对于这个问题,解决的办法还是跟读和模仿。熟悉了单词,做到听到就明白意思是最重要的。尤其是对于多音节拼读复杂的词汇,更加的要多读,多说,多听,单独听读,亦可放在文章中听,这样才可以在听力中快速反应出来。毕竟,听懂和看懂事完全不一样的两个境界。

3.不同口音差异。

托福中,主要以美音为主,所以英美口音不会有太多干扰。反而,一些美国当地的口音,会给我们带来一定的影响,这样就要求我们注意个别的地区口音。那么我们平时可以多听多读,找出来和我们自己发音不一样的,进行纠正和统计。

4.语音现象不熟悉。

这是大家在练习托福听力的时候要着重解决的技巧问题。但是这又是最难的,这个技巧要求大家完全理解听力材料的含义,对词汇掌握又好。

连读 前辅后元 put up take off stop by

失爆 Ask Bob to sit behind me

针对连读和爆破,我们首先要有一定意识,知道在什么情况下会出现这种情况,然后在听文章的时候,刻意去模仿,去跟读,反复练习,最终掌握其中技巧。

5.强调之重读。

单个单词的重读,居首个别词汇的重读,句中的部分词汇重读,这些都是要重点关注的。他带有了一定的感情色彩,表示责备,抱怨,不满或者正话反说。这个同样要求我们模仿跟读,才可以达到辨别的效果。例如:TPO16 的第三篇lecture,在讲到海狸鼠的两个重要方面的时候,教授说了:ok, but there are two more important issues, really the most central, the most ,uh,important.其中really the most central教授明显加重了语气。而且句中反复出现

important,这是我们应该重点注意的。

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