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托福阅读题型入门技巧

资料整理:重庆朗阁教育发布时间:2019-06-1299

托福阅读题型入门技巧

托福阅读中的修辞目的题是比较有特色的一种题型。这种题型需要考察考生对文章的理解和推测能力,下面小编为大家带来了托福阅读题型入门技巧,供大家参考。

托福阅读题型入门技巧

托福阅读修辞目的题基本介绍

修辞目的题是问为什么作者给出某个具体的信息或例子,也就说实际考察的是学生在阅读中“角色转换”的能力,即把自己想象成作者,推测作者举某个例子,写某一句话或者一段话的目的。

要解决这类题目,我们首先要弄明白托福阅读中使用的修辞手法是怎样的,这里所说的修辞不同于我们语文课上讲的比喻、拟人、排比等修辞手法,而是一种“有效写作或演讲的艺术”,托福中的修辞手法范围更广一些,包括举例子、下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调等手法。

我们在清楚了修辞手法后,下一步就是要揣测文章出现某个例子或者某句话甚至某段话的意图所在,有些同学可能觉得如果读不懂文章做这题就难了,而且时间有限,无法细细揣摩作者的写作意图。

但不用担心,作者的写作是有一定的逻辑顺序在里面的,具体例子的出现也是有特定顺序的,而且不要忘记托福阅读中的文章大都是从美国大学课本上直接摘取出来的,是学术类文章。

学术类文章有很明确的文章结构,即整篇文章有中心论点(thesis statement),每段都有中心句(topic sentence),反过来说段落内部信息是为段落中心思想服务的,段落是为文章中心服务的。

托福阅读修辞目的题提问对象分析

修辞目的题按提问对象可以分为两种,一种是针对具体信息的,另外一种是针对段落组织结构的。前者出现的频率比较高,而且以举例为多,所以我们重点讲解第一类的做法。

我们知道举例子是为了论证某种观点的,无非两种情况,先观点后举例,或者是先例子后观点总结,这时候我们要寻找的层次有三个,例子前一句话,文段中心句,文章中心。

做托福阅读最后一题技巧

1、再次回到原文看一下文章的结构,扫描一下即可,不用花很多时间。

2、老师建议不看首段:首段一般交代文章背景,引出总话题,但最后一题问的是分话题,所以跳过首段。

3、重读每段首句,读的时候主要确认分话题的组成段落。一定是某个或某几个自然段组成一个分话题,不可能出现一段中两个分话题的,反正我没见过。

4、心中确认了三个分话题,可以提取出关键词,在提取关键词时候是基于做前面题对文章每段内容的了解上,因为有的在段落末句而非首句,有的在句中。

5、最后找答案,很好使,不过注意文章的主要讨论对象不能变。

6、所选答案都是结论性的。

7.排除法:不确定该选择哪个的时候,可以看一下哪些是非常细节的。非常细节的选项通常都不是答案。因为这个题目考察的是主要内容。不是细节题。

想要托福阅读向满分冲刺的话,此时需要做的功课则是把握全文结构,理清逻辑关系,找出最后一题的正确选项,与各段段落大意的对应关系。具体方法如下:

1. 找出每个段落的中心句,划分段落内部的层次,如分类/并列递进/对比转折等;

2. 区分主旨和细节。所谓主旨,就是被别的句子来支持解释的,也即众星拱月般的“老大”;所谓细节,就是去跟随“老大”的句子,证明“老大”说的都是对的。

3. 如果某段没有主旨句,则需自己进行总结,此时无需向小学语文课老师要求的那样,非要说出一个完整而优美的“标答”。

只需用提取关键词,表示出核心观点即可,建议简洁明了,关键词包含核心概念和关键动作/状态即可。

4. 文章结构自己分析过一遍之后,找出正确选项与各段段落大意的对应关系。记住:正确的三个选项之所以正确,一定是与原文的某些个段落的段落大意有对应关系。

5. 错误的选项,错误逻辑基本上也可以归类为这几类:原文没有提到,原文提到了但是与原文矛盾,与原文对应内容正确但是属于细节而非主要观点。这三类错误隐蔽性属于逐级增强,同学们需要仔细去与文章核对。

很多考生认为托福阅读题全部看懂了就可以拿高分了,但实际情况并不是这样的,看懂文章和做对题在一定意义上并不是成正比的。

托福阅读考试的出题者对于考生的考察不可能很直观的让考生回答对问题,更重要的是让考生能够根据题目思考,从而选择正确的答案,这是一般考试的出题规律。考生了解这个规律,做题的话就有目标性了。

还有一些考生会觉得做托福阅读能够把每个词都弄明白,就可以做对所有题目了,但其实不然,读懂整个托福阅读文章就能拿满分,但结果往往让人失望。

不少人总感觉自己都看明白了但最后还是做不对托福阅读试题,原因何在呢?很多同学在进行托福阅读备考的时候,总感觉自己读懂了文章里的所有意思。

可是,却在做最后的选择的时候,却总是出错,这就是考生没有理解上述的问题。

同一件事情的理解有万万千千,毕竟,我们生活的环境以及我们接受到的教育或者是思维方式都有特别大的区别,所以,每一个考生对于托福阅读题的理解也是各有千秋。

因此对于托福阅读试题来讲,也是自然的,很多考生在做完题后,觉得题目特别简单,但是最后出来的分数却是差强人意的。最根本的原因就是考生只是读懂了其中的表面意思,而没有读懂里面的深层意思。

托福阅读解题策略

一、通读文章识“大体”

通读是为了更好的掌握文章的线索和主旨,后面再以稍慢的速度再次阅读它。这一次,投入更多时间来掌握所提出的观点和论点。这将有助于在回答问题时找到文章中的答案。

二、有舍有得不拘泥

避免浪费时间去深挖某个单词确切含义,通常,可以通过上下文的联系推断某个单词的大概意思,专注于能够回答问题而不是理解文章中的每一个单词。

通过查看该段中的一般性讨论以及通过特定句子提出的观点,尝试理解不熟悉的单词的含义。

三、专业性技术词词汇巧标记

机考的时候,专业性技术词汇鼠标悬停时,有些能够看到这些单词的含义。仔细检查不熟悉的技术词是否加了下划线,这样就不会浪费时间去猜测它们的含义。

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