如何培养托福阅读精读能力

托福阅读主要考察考生的阅读能力，即获取句子主要语意、段落逻辑结构及篇章结构的能力。今天小编主要给大家分享如何培养托福阅读精读能力，希望对你们有帮助!

一、选择精读文章

托福阅读考试涵盖了广泛的话题，如生物学、自然学和社会学。用于托福阅读精读的文章应根据不同的题材在TPO阅读文章中选择，使用经常考察的话题题材，选择2-3篇文章。这可以帮助考生熟悉这些话题的内容，积累场景词，同时提高阅读句子的能力。

通过仔细阅读题材文章，积累的单词更具针对性。一方面，单词基础差的考生可以补充托福单词书中没有涉及的基础单词。

另一方面，可以更好地理解托福阅读中经常使用的单词，避免误解单词的中文释义，造成语意不通。

二、安排精读时间

需要以高频率进行强化阅读练习。尽量每天保持一定量的精读，以培养对英语句子的熟悉度和理解能力，而不是几天后再长时间的精读，即使精读的总量和总时长相同，间隔长时间的精读练习不能达到同样的效果，特别是对于阅读基础薄弱的考生来说，效果更是差。

考生可以根据自己的实际情况进行合理的规划，每天的阅读时间约为40分钟。 基础薄弱的考生可以从TOEFL TPO中选择3-4段TOEFL读，而基础知识略好的考生每天可以阅读一篇TOEFL阅读文章。

三、做好精读

在精读之前，考生应先泛读要精读的文章或段落。在泛读过程中，没有必要因生词而停顿，至少以段落为单位进行泛读。

在第一遍泛读时的，考生应根据个人情况划出生词或不熟悉的词。大写单词或斜体单词可以直接忽略，因为这些单词几乎都是专业单词。

在泛读段落获得大概段意和划出生词后，考生应对生词进行查词，标注中文释义，以保证之后的精读顺畅进行。

四、专注完成精读

逐句精读，理解英语句子的中文含义。当遇到长句时，先分析句子并划出句子的主干。在精读句子的过程中，某些单词，尤其是标记的生词，需要根据其所在句子的整体含义进行灵活转换，不能通过中文解释强制套入句子。

在深入精读该段落中的每个句子之后，考生需要对该段落的第一句中的整个段落进行梳理一遍。在理顺句子含义的同时，也可以加强段落中生词的记忆。