高三学生怎样提高英语口语

高中生对于如何快速提高英语口语能力的问题很疑惑，明明已经学习认真学习却难以提高。那么下面和小编来看看这篇高三学生怎样提高英语口语，一定会有收获。

高三学生怎样提高英语口语

一.课堂上的口语学习方法

1.积极发言

课堂上的积极发言不仅能够调动自身学习英语的兴趣，还能提高英语口语表达，培养用英语交流的习惯。在发言时，如果存在任何口语问题，英语老师都能及时给大家纠正，这对于后期自我提高有很大的指引作用。

2.积累表达

应试英语的课堂上，老师传授学生更多的是一些应试考试知识，例如动名词的固定搭配、语法规则的选择以及听力练习技巧等。从表面上看和英语口语学习完全不想关，但是从英语知识学习的深度看，这些都是为了扎实英语口语基础的重要因素，所以高中生们要通过这些考试知识去积累英语口语表达及技巧。

二.课后的口语学习方法

1.借助工具学习

在英语口语能力不高的情况下，大家要学会借助工具系统性的提高自身的口语能力。可以购买一些包含日常口语交流常用句型的书籍，每日按照一定的数量背诵;也可以下载一些英语口语学习软件，例如英语流利说和英语趣配音，从更有趣的方式去学习英语口语。

2.培养英语思维

由于中英文语言的差距，想要提高英语口语能力就必须提高灵活切换中英思维的能力。培养英语思维的方式有很多，大家可以通过阅读英文书籍去了解作者的思维逻辑，也可以通过观看一些英美剧及脱口秀等，去关注更多日常生活的思维模式，总之要让自己的课后生活充满英语口语。

高中生英语成绩提高的方法

1.要学会正确的读英语。很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要原因就是不会正确的英语发音。要想改变这种状况，首先还是应该自学下音标，做到正确发音，再加上不断的练习，才会有所提高。

2.要扩充自己的词汇量，大家可以每天坚持背四六级的词汇书，英语要想有质的提升还是又要充足的词汇量作为基础。可以每天制定相应的计划，例如每天背30个单词，并坚持完成计划量才可以。

3.要多练习听力，可以选择一些比较适合我们现在水平的听力，如VOA慢速英语，TED TALK 以及一些英语新闻等，每天坚持听一点，无形中会有很大的提升。可以下一个比较好用的英语app，里面有很多英语听力资源，大家可以试试看的。

4.多练习英语写作和阅读。可以使用阅读小说，看美剧，写作练习等方法试试看。如果能每天坚持练习也会在不知不觉中提高英语的读写能力。

高中生提高英语成绩的实用技巧

1.练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。有些学生在做模拟考试听力题时，常常要听到3至5题之后才会进入状态，究其原因是不重视听力练习，大多是缺少毅力。

2.建错题本

就从这一刻开始，把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。

3.保障阅读量，积累词汇

英语学习一定要保障阅读量，量有了保障，积累了足够多的词汇，阅读速度才会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具，相对只能工具的记忆速度，会比拿着书本记要快多了，也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，可以查字典记录下来，比较好附上例句。

4.明确改错应注意事项

短文改错的题，既然是一篇文章，我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的，因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时，首先要以句为单位，找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。审查完毕之后通读全文，看是否有逻辑上以及上下文含义的错误，此时特别要注意一些连词和代词的错误。