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托福听力突破

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-0360

托福听力突破

托福听力突破。托福考试一般是有一定的套路的,听力考试时肯定要保持对哪些“不同寻常”的敏感,因为往往这些也就是考点。下面小编就给大家带来突破托福听力瓶颈的方法。希望呢能看到我了


突破满分六个技巧

1. Summary

Summary指的是“概述,大意”的意思,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。

练习summary的方法很简单,就以托福听力的讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束,然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,然后再反复,直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇,你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。

2. Dictation

Dictation,也就是听写,它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听写?因为它是托福听力突破最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来,然后订正,全部解决掉,这样自然最有效率,也最深刻。

那么对于准备托福考试的考生而言,比较好的听写材料是什么?是老托的lecture。为什么老托的lecture是比较好的听写材料?因为新托是老托的延续,老托和新托在题材、词汇,和难度上都大致相当。当然,如果基础比较薄弱的同学,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完,然后再来听写老托的lecture,这样会更加磨刀不误砍柴功。

3. Intensive listening

Intensive listening,指的是精听。所说的“精听”,并不只是指全神贯注地听,当然,这是必须的。我所说的“精听”步骤如下:(1)一边听一边看着原文,手上拿着笔,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;(4)再一边看着原文,一边放录音,并且嘴上跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听的材料可以有很多,但我最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-secondScience),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤,将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完,你的听觉反应速度、听觉词汇量,以及知识面都会质的提高。

4 4. High-quality extensive listening

High-quality extensive listening,指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破,只需要把握住整体的语流,听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听,指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。

泛听最佳的材料有两个:一个是National Geographic(国家地理),另一个是Discovery(探索)。看的时候,一定要有英文字幕。每天看一集,养成习惯,会有极大收获。

5 5. Challenging materials

Challenging materials,意思是“有挑战性的材料”,指的是备考托福听力,平时听力练习的比较高难度一定要超越考试难度,这样在考试的时候才会有居高临下的感觉,稳定地取得好成绩。挑战性的材料有这么几类:第一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的试题,一定要做完。另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

6  6. Subconscious listening practice

Subconscious listening practice,意思是“下意识的听力练习”,它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,也可以是英文广播,也可以是一部英文电影,whatever,只要是英文的就行,这样做的好处是我们随时都可以听到英语,这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。

托福听力突破三大障碍

一词汇障碍

在托福考试的各个项目中,词汇掌握的越扎实,备考之路也就是越通畅。同样,在托福听力的考试中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇。而正因为这样,熟练的识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素。所以,在托福听力备考过程中,整理好一些常用的场景词汇,对于听力的备考是会带来很大帮助的。而特别是一些难度却较大的场景。比如 pass the exam with flying colors 意为以优异成绩通过考试,就不能仅仅词汇表面上含义加以简单的理解。

二速度障碍

对于初入托福听力的备考学生来说,“听力速度跟不上”几乎是所有人都会遇到的一个问题。而要解决这样的问题,其实也并没有其他什么特别的技巧,练习就是唯一的方法了。建议大家可以在每天早晨听一些跟考试难易程度比较接近的练习题,甚至进行一定的跟读,使耳朵在考试前就热身起来。这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态

三情绪障碍

即使在托福听力备考中练习的非常完美,有时难免还会在考场上有失手的情况的。因为,托福听力的考试中总是还会涉及到一些情绪控制的问题。比如,如果在第一道题目中我们就感到紧张,就会导致自己很难进入考试状态,之后也就让自己错误连篇了。因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题,这样可以保证在考试的时候不至于耳生,情绪也会相对的保持一个稳定的状态。

托福考试听力突破障碍之细听每句

所谓的细听就是需要学生认真听清楚每一句话,并且能够准确理解实际意义。想要把握这个原则主要还是需要学生具有一定的耐心,这种方式训练听力,主要是反复听没听懂的句子,知道能够完全明白才能够继续往下听。

在这过程中要求学生要具有“刨根问底”的精神,不怕麻烦,当发现有自己美听懂的句子时,能够及时的停下返回去继续听没听懂的地方,直到完全搞清楚具体内容后才可以往下继续进行,否者就一直听。

通过这种方式训练,考生能够准确的掌握每个词汇的具体发音方式,以及一些连读的方式,托福考试在考生有了这些了解后,考试时听听力就会更容易些,对一些常见的词汇发音的掌握,考生能够在第一时间判断要表述的意思。

托福考试听力训练突破障碍之全篇通听

这种训练原则主要建议大家在听文章时,不用详细掌握每一句话的具体意义,学生在听的过程中要做的只有两件事。一是,对文章全篇要讲述的内容有大体的了解,大致明白文章要表达的意思,能够总结出文章的中心思想。

另外一点就是,考生要对文章的结构有所了解,对于听到的一些关键性语句,判断出文章的时态等一系列问题。长时间的积累能够让大家在这个方面得到全面的提升,在以后的训练或是考试中也能够及时理解文章明白具体意义。

浅析托福听力如何突破瓶颈

如果你的分数在10分左右:

在训练听力以前首先要背单词。同时还需要从最基本的高中词汇开始积累,又去过渡到四级六级词汇。另外还要特别注意积累听力词汇时,一定要弄明白单词的发音和中文意思。另外有关听力方面,10分左右的同学能够首先从最简单的对话开始练起,再逐渐的对话都可以听明白了,又去听简单讲座,后面又去听难一点的讲座,循序渐进。并且对听力的原文进行阅读、翻译和理解,理解后再去听。

如果你的分数在15分左右:

15分瓶颈的同学可以去做精听练习。一定别想着短时间就可以得到更大的提升,坚持练习,持续几个月的时间你才可以有更加大的能力提升。在练习TPO时也要讲究难度上的循序渐进。

TPO中较简单的对话

1-1,1-2,2-1,2-2,3-1,4-2,7-2,9-2,13-2,21-1,27-1。 TPO中较简单的讲座 1-1,1-4,2-3,3-1,4-2,4-3,5-1,6-3,7-1,11-1,11-2,12-4,13-1,16-2,16-3,17-1,17-4,20-4,24-1。

卡在20分瓶颈的同学:

大家一定要加强针对讲座细节的理解,还有针对对考点的判断和熟悉,训练应试技巧。 应试技巧上大家还必须要注意,托福听力里你需要重点的听哪些内容?托福考试是有一定的套路的,听力考试时一定要保持对哪些“不同寻常”的敏感,因为往往,这些就是考点。

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