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英语听力是怎么提高的

资料整理:宁波美联英语培训发布时间:2019-09-26297

英语听力是怎么提高的

在英语学习中,阅读需要精读和泛读结合,那么听力学习中精听和泛听同样缺一不可,两样结合才能快速提高英语水平,今天小编主要给大家分享英语听力是怎么提高的,希望对你们有帮助!


(一)精听

精听的目的是系统地学习发音、积累小词习语、句子表达和背景,可以采用以下两种方法:

一是模仿法:精听一段录音,然后参考听力原文,跟着模仿直到发音和语调完全一样,甚至录下自己的声音,然后比较自己的发音和录音之间的区别,逐段纠正发音和语调。

二是听抄:也称四遍法,第一遍听大意;第二遍,用复读机尽可能多地听和写每个句子,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文进行比较,找出不明白的原因。第四遍翻译或背诵。

精听后,一定要趁热打铁,总结知识要点:发音强调三点,一是建立正确的单词听觉形象;二是要熟悉连读等语音现象,这些现象本质上是人们为了促进发音而快速说英语的自然结果,但却给我们区分单词带来困难;三是注意重音和语调,它们传达的内容超出了单词本身的意思。小词习语强调小词搭配,例如包含get的众多短语,正如汉字越简单,就越写得漂亮。小词的搭配经常会给理解造成障碍,句型表达和背景学习的重点是对听力原文有一个透彻的理解,从而通过阅读促进听力。

(二)泛听

泛听的目的有两个:第一,练习捕捉大意,这样理解的单位就可以从单词到句子再到大意;二是熟悉语速和语境,这是英语使用的真实环境,不要把泛听当精听。克服细节完美主义的方法是重视意义而不是细节,重视内容而不是语言,重视正在听的内容而不是听过的内容。

听的时候,应该养成磨耳朵的习惯,应该充分利用排队、等候公交车的时间练习,泛听之后,应该复述总体思路并测试听力效果。

帕累托原则(以意大利经济学家和社会学家帕累托在19世纪末和20世纪初首次提出的名字命名)告诉我们,在任何一组事物中,重要和次要的比例是20%: 80%,精听和泛听的比例也可以遵循这一原则,设定为1: 4。

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