做高考英语听力技巧

就高考而言，主要信息是指最能满足答题要求的信息，次要信息是指与答案没有直接相关但有助于理解答案的信息。今天小编主要给大家分享做高考英语听力技巧，希望对你们有帮助!

1.理解对话中的关键句子

根据对话中男女发言者的顺序，我们指定第一位说话人为说话人1，第二位说话人为说话人2，根据大量题试的统计，大约90%的问题与说话人2所说的有关。 根据长期经验，说话人1的对话通常采取疑问句或叙述句的形式提出问题，引出话题，并起到抛砖引玉的作用。而说话人2就某个话题给出解释或回答，以表明他的观点和态度。因此，说话人2的对话通常是题目要回答的内容。为了抓住谈话的关键，有必要听清楚并理解说话人2的意思。然而，这并不意味着说话人1的内容是可有可无的，因为两者之间存在逻辑关系。听清说话人1的话，能引起我们对某话题的注意，进入角色，从而加深对说话人2的理解。此外，一小部分问题是针对说话人1的，不能掉以轻心。

2.抓住话语中的意流指示词

意流指示词就是在句子开头或句子之间有逻辑关系的连词、副词或短语，如es 、sure、certainly、of course、no、sorry、well、not really、why not、but、however、yet、besides等。不要低估这些单词或短语，它们所连接的句子或句子成分通常是说话者人想要强调的内容。

是最基本的语气性意流指示词(转折类)，其中 yes 、no、sure、certainly、sorry 表明说话人态度与反应的语气性意流指示词，一般来说，如果听到yes、sure、certainly、of course，它表示说话人对某事的肯定或赞同;如果是no、not really、sorry、I am afraid，它表明说话人反对或不同意某事。通过这写意流指示词，我们可以根据对话了解说话人的基本态度。

还应更多地关注有倾向性的意流指示词，有些词是动词或助动词短语，不是在句子的开头，而是在句子的中间，如 would rather、preferto、had better、preferrather than等，表示说话人通过比较与选择，喜欢或情愿采取的某种行为，也可以说是倾向性意流指示词，它们主要用于购物、餐饮、旅游和其它有机会比较和选择的场合。