做雅思的听力技巧

做雅思的听力技巧。雅思听力也是有技巧可言的，下面是小编整理的做雅思的听力技巧，希望能帮到你！

雅思听力八大技巧。

一、熟悉雅思听力

听力考试是雅思考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样，每段有10个问题。前两段是以生活，社会，人际关系为场景。其中一段是发生在两人之间的对话，然后是一个独白。后两个段落是以教育和培训为场景。

其中一个是发生在2-4人之间的对话，后一个是独白。有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。

考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。

二、雅思听力总体

在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。考生在浏览问题时，比较好能划出关键词，名词和相关词汇。问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。

与此同时，考生应注意录音所提到的决定或对话中能激起说话者兴趣的某些词或短语，这些是该段最重要的部分。雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。

三、多选题

多选题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。此部分通常是随着对话的进行，结合排除法可得到正确答案。此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵汲到的要素，然后认真听。正如前面所讲，对话中经常有分歧和争论，决定也往往会被改变。此时是答对题的关键，注意留心一些转折词如but, however等。

四、填表题

此部分测试考生对细节掌握能力。需考生写下细节信息如电话号码，姓名，地址等。考生必须边听边写。关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。这些题目往往是按顺序出题的。

有些段子需要考生在听对话之前就填表。有些段子需要考生用几个关键元素填表。考生必须悉听关键元素，说话者有时会强调一些关键元素，考生应引起注意。

五、回答问题

此部分的关键是考生要明白下一个问题会问什么。考生需要提前浏览问题，考生在听每一个段时，应注意名词，时间，目的地。这里亦考对话中最有兴趣的问题。由于他们在对话中的重要性，问题的答案往往会被反复说多遍。考生也就便于回答问题了。

六、填空

此题出现在较长的对话中，要求根据对话填补上所缺的信息，同样是测试考生的听力能力。因此必须注意一些习惯表达和一些流畅表达。此部分问题的关键是要提前阅读填空，预测将会考的内容。

七、图表题

此部分让你命名几个关键插图的部位。考生在听对话时，应有针对型的寻找这些词。有些问题，考生不用听也许就能回答。考生一定要先扫描图表，做到心中有数和有针对性地听。对话开始后，考生亦跟着图表的对话顺序向下听。有些图表的答案已给。图表最后一题要求考生完成一个位置的填空，要留心图表上已有的东西，当听到图表上已有的东西时，下面再听到的便是答案。

八、配对题

要求考生填一个字母或者一个单词来描述对话的某一个侧面。这些字母或单词往往是对话的重点，使考生能预测到考试的内容。考生在预浏览时，一定要注意已有的配对的内容，并将他们分类。譬如，如果有三个选项要你将他们和每一个问题相匹配，考生就应注意可对话分成三大块了。

在配对部分中，往往都会给多个选项。有的选项是作为主题。留心听已给的选项，一旦听到已给的选项，接下来在听到的便是答案了。

雅思听力解题方法介绍

(一)雅思听力考试三步做题法

不少同学一开始做雅思听力题的时候，都有些手足无措的感觉，因为雅思听力要求我们必须耳听，眼读，手记，心思，假如做题没有章法，不仅会紧张，更经常会漏听答案。这里，小马过河向大家介绍一套实用有效的雅思听力三步作题法：

第一步：尽量在读题时间内读完题目，并标出要害词(key words，也可称为信号词)。要害词以实词为主，按照在句子中的作用又可分为核心信号词和一般信号词，比如：Smith House was originally _________， 其中originally(最初) 应该是核心词，而Smith House则是一般信号词。

提醒：比较好划线标明重要信号词;假如是选择题，其题干和各选项都要标出要害词。

第二步：听录音，边听边定位题目中的要害词，即找出其在录音中出现的地方。有可能是直接定位，比如你会在原文中直接听到originally这个词;但更多的是间接定位，即你听到的只是at first，这是对originally的一个替换，我们会在下面的“替换陷阱”中具体讲到。

第三步：定位出要害词后，在其后或其前找到问题的答案。

这三步做题法充分体现了雅思听力考试的特点，即听、读、记的综合，并要求做题人能够理解题目和原文的对应关系。

提醒：听力考试每一部分的最后都有半分钟的检查答案时间，而我们通常只需要不到十秒来检查，因此可以用多出的时间来抢读下一部分题目，这样从第二部分开始我们至少就有了50秒的读题时间，而第一部分的开始由于要演示例子，我们也可以利用这个时间来读题目。

(二)雅思听力的常见出题陷阱

在做雅思听力题的时候，假如我们能熟知其经典陷阱，经常能达到知己知彼，事半功倍的效果：

一、替换陷阱

IELTS听力考试中，替换陷阱在每套题中都会频繁出现。所谓替换也就是出现在题目中的要害词和要害词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现，这样就对做题人定位要害词造成了障碍，从而既考了我们的听感，又考了我们的语感。应对替换陷阱，要害是要了解替换的规律，最常见的替换有：

1. 同意词或近意词替换。如pressure 和stress 之间的替换， city和urban， town之间的替换，consult替换consultation，but 替换however，等等。

2.同义词组的替换：cope with替换 deal with， because of 替换due to，等等。

3.主动与被动说法的替换，如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.

4.相近句式的改写替换，比如Meal times can not be changed. 可以说成：No changes should be made to meal times.

5加减关系的逻辑替换。如：Every year he is out of London for 7 months. 也就是说： He is in London for 5 months per year.

总之，我们在做题时，不能只是去等录音中跟题目要害词一样的词，对于其替换词也要十分敏感。而要识别替换陷阱，必须进一步扩大自己的词汇储备和运用能力，并且有意识地多做复述练习，这也有利于从根本上提高我们的语言能力。

二、改变主意陷阱

在日常口语交流中，由于种种原因，人们经常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题，让我们去听某人的生日，本来非常简单，很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人马上又更正说：No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，要求做题人对说话人可能改变注重做好心理预备，切忌抓到题目相关信息后就高枕了，而应该多留一个“心眼”。

提醒：留意but， however， although这样的转折连词，说话人经常用它们引出主意的改变。

三、答案靠前陷阱

在做题时，当答案出现在路标词即要害词后面，我们通常可以顺藤摸瓜听到答案，但假如答案给在要害词前面，也就是碰到了“答案置前陷阱"该怎么办?比如有一道填空题，题目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路标词是need+key，而其对应的原文却是This door is closed and locked at 8 p. m.， and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times.

这里我们当然不能顺藤摸瓜填those times，实际上答案是给在了路标词前面，也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求，即我们不能只听点，还要听面，并且在需要时能马上回忆起所听内容。不过只要我们善于根据问题来猜测答案类型，有针对性地去听录音，对相关信息多一些敏感度，就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题，假如能猜测出应该填时间，那么重点抓这部分出现的时间词就可以了。

提醒：象时间，地点，人名，单词拼写，比较高级，因果，转折这些信息，经常是考点，我们听的时候要多加注重，并适当地做笔记.

四、信息轰炸陷阱

做雅思听力题其实很像在跟着路标开车，而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;假如你被迫要连转两个或多个弯，也就是连续做多个题目时，就有可能措手不及了，这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。

它经常出现在考试的三、四部分，为了增加难度，连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱，首先是看清题目，通常假如题目连得紧，答案亦然，那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后，要做好充分的心理预备，随时预备连续作战;当然手也要快，而记笔记的技巧我们会在下面讲到.

五、部分对应陷阱

这个陷阱经常出现在选择题的选项中，即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出，这就让那些“听风就是雨”的考生，尤其是听力基础薄弱，只能抓住只言片语的人上了当。破解这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子，而不是仅靠几个单词的对应去判定。

提醒：只有选项和录音里的信息完全符合时方为正确。

提高雅思听力成绩的四种方法

雅思听力成绩提高对于雅思考试的整体成绩的提高有很大的帮助。下面为大家总结了可以在短时间内提高雅思听力成绩的两个方法，大家可以在自己的雅思听力备考中进行应用，下面是详细内容，供大家参考。

面对考察英语实力的雅思考试，考生应具备较高的英语水平。听力测试部分是考查考生在英语语言环境中的适应能力和理解能力，其特点是题材涉及范围广泛，题型多样化，尤其以填空题居多。当习惯了做选择题的中国考生因时间压力大;口音混杂;测试内容多为同义信息转换而感到茫然。

而如何高效地准备雅思考试，并从中提高自己的英语能力?我认为“内功修行”和“题海战术”才是更胜一筹的常理。

语音方面：

很多同学都知道，在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学，都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例如：na ve 应读成[na：iv]，但有一部分同学把这个词读成[neiv]，以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。

可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的比较好方法：跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。

答案可能是人名、电话号码、地名、金钱数等，虽然整个考试录音只能听一次，但只要考生把老师总结的技巧牢记在心，相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。

而要向更高分迈进的考生，我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力，拼的是内功，对于广大雅思考生来说，“剑桥雅思系列丛书”的录音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面：

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时，却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了记了也不见英语能力提高。其实，听说读写四方面对单词的要求是不同的。

例如：对单词认知量要求较大的是阅读，可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的——只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。

我个人建议，大家把单词分项记忆，并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的比较好方法。

而就雅思听力而言，对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如：2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为：

1. research

2. books

3. photocopies

4. test

5. interviews

6. extra time

7. two essays

8. Communication system

9. case study

10. outline

此外，再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇，比如课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中，学子应切记对个别读音不准的单词发音应加以纠正，不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音，而应该以音标为主，同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。例如：schedule， tomato， data等。

技巧方面：

正如其他国外语言考试一样，雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目，我在教授雅思听力时会为学子总结一些使用技巧或者说是做题原则，当学子如获至宝时，不免会忽视技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活运用的。

不仅如此，考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧，以便规避出题人设下的陷阱。

先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式：

1.信息对称。

例如：录音里男人说他今天赚了50元，花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。

2.同义替换。

这是雅思听力中的一个重点同时也是难点，很多题型中都会出现替换。例如：录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是：the students going back to college.

3.出尔反尔。

例如：

——I think the fifteenth of December will be the best time.

——But there are exams on the sixteenth， so how about tenth?

——yeah， that‘s a good time

复习建议：

现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前，误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点：

1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始，可以按照本时间点做一套听力题，考前一个月每周六的上午都做模拟一次，以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心，尤其是剑4、5、6、7.

2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。

精听，有两种方法可以参考。

一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词，名词居多，我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词，即减轻了压力又有很强的针对性。

二、先不要去看题目，不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。

泛听，大家尽可能平时多听BBC以适应英音，多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。

3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快，或多个答案连续出现，考生不能迅速将所有答案词语完整写出，尤其是遇到较长的单词。

这时，就要使用一些缩略语甚至符号来代替，如：“education”可缩写成“edu.”：“more than three”可缩写成“>3”：“government”可缩写成“gov.”。 学子比较好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记，以免导致在誊写答案时，想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以，多练，多使用缩略语记录信息才会在考试时得心应手，从容不迫。

雅思听力答题技巧1：正确拼写

(correct spelling):在填写答案时，切忌太随意，一定要仔细拼写正确。如:，seminer(错)—seminar(对) tuter (错) — tutor(对)

同学们在雅思听力常考但容易拼写错误的单词：January，February，Wednesday, accommodation, cigarette, cassette, tobacco, separate, communication, committee等

另外，英式英语与美式英语的某些单词在拼写上有区别，如:theater(美)---theatre(英) neighbor(美)---neighbour(英),

check(美)—cheque(英)等。只要拼写正确，无论哪种拼写方式都可以接受。

雅思听力答题技巧2：缩写问题

普遍承认的缩写均可使用， 比如 pound￥， dollar $ Euro € 就建议使用缩写符号，

am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式，

professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。

日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，但月份和星期不要用缩写,即不能8月不能写成Aug.

特别提示: isn’t ; I’ll ; won't ;they’re 等此类缩写不能出现在雅思答题的卷面上，是会扣分的。